八年级上期期末复习。
一单元复习检测。
一、单项选择（共25个小题，每小题2分，共50分。下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的）
1、下面是初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表，这个表中的内容反映了初中生中存在的一个较为普遍的现实问题，这就是。
a、不会或不愿与父母沟通。
b、大都不会被父母所爱。
c、大都不喜欢自己的父母。
d、大都痛父母闹过矛盾。
2、八年级某班同学的问卷调查情况如右图所示，这告诉我们要。
理解父母②主动与父母沟通③维护自己的尊严。
加强学习中的合作。
a、①②b、①③c、①②d、②③
3、心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为）
a、“从众现象b、“代沟”
c、“心理障碍d、“父子矛盾”
4、下列现象中，体现了上面所说的现象的是。
妈妈喜欢跑步，我喜欢篮球②妈妈认为流行歌曲尽是谈情说爱的，禁止女儿听③父母只会工作、挣钱，不懂得享受生活，对周杰伦、蔡依林一无所知④妈妈与我到商场买衣服，我看中的妈妈嫌样式太怪，妈妈看中的我嫌老土。
a、①②b、①③c、②③d①②④
5、根据第3题的答案，产生这种现象的原因是。
、我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注③我们对**的依赖越来越少，独立性越来越强④我们不再把父母看成至高无上的，无所不知的。
a、①②b、①②c、②③d、①②
6、中学生小凤到心理咨询室倾诉：“父母‘望子成龙’、‘望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但是已经尽力了，所以我对父母的抗拒心理特别严重。我该怎么办呢？
”你认为小凤应该（2011）①理解父母的期望②继续与父母对抗③理解父母的关爱④主动与父母沟通交流。
a、①②b、①③c、①②d、②③
7、在我国，孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母。
a、只是公民的道德义务 b、就是顺从父母的意愿。
c、一定要付出代价 d、是中华民族的传统美德。
8、《孝经》曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”这就是说。
a、关爱亲人是中华民族的传统美德 b、能孝敬父母者，也会关爱他人。
c、父母之爱是人世间最伟大的爱 d、在家靠父母，出门靠朋友。
9、“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”，因此，我们对父母应该。
a、从现在开始孝敬父母b、等父母老了再孝敬。
c、长大了再孝敬父母d、成家以后再孝敬父母。
10、小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书”。你认为“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是。
感谢父母的养育之恩②向父母汇报自己在大学期间的成长经历③勾画大学毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情④诉说自己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦。
a、①②b、①③c、①②d、②③
11、常言道：“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”，对这句话理解不正确的是。
a、长辈们的人生阅历和生活经验比我们丰富b、长辈们看问题更深刻，更透彻，值得参考。
c、要愉快地接受父母正确的意见和建议d、我们作为小辈，一切都要听从父母的。
12、在与老师交往的过程中。
a、学生应该尊重理解关心老师 b、我们是学生，只有老师尊重和关心学生。
c、学生可以以对立的态度冷漠、疏远老师 d、必要时可以以逆反的态度顶撞老师。
13、在与老师的交往过程中，下列做法错误的是。
a、萧静经常到老师的办公室请教问题 b、小麦爱好数学，课后与老师经常交流。
c、因为受到班主任的批评，小蒙要求换班 d、在一次活动中，小红教老师编“中国结”
14、数学课上，同学们发现老师对一道题的解法是不正确的。这事要不要给老师说呢？正确的做法是。
a、不跟老师说，怕老师批评 b、不跟老师说，怕引起老师的反感。
c、应该跟老师说，与老师主动沟通 d、向学校领导反映，要求换老师。
15、女生小芳和男生小明经常一起**学习，小芳的妈妈说她和小明交往不正常，小芳非常生气。下列的做法中，小芳不可取的是。
a、主动沟通，向妈妈诚恳说明 b、不太在意，一如既往搞学习。
c、大闹大哭，不去上学d、自信无错，用实际行动让妈妈理解。
16、下列同学的做法正确的是。
a、小冬善于交往，与异性同学到隐藏的地方去。
b、小娟发现自己的考试成绩有误，主动与老师沟通，老师更正了她的成绩。
c、小强知道母亲看过自己的日记后，斥责母亲没有尊重自己的隐私。
d、小勇认为赡养是成年子女的义务，自己是未成年人，孝敬父母与自己无关。
17、“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴…”歌词反映了老师。
教给我们的永远是真理②具有甘于奉献、不求回报的精神③教导我们如何做人④教给我们科学文化知识和技能。
a、①②b、①③c、①②d、②③
18、师生之间的关系。
a、既是教和学的关系，也是朋友之间的关系b、既是一种平等关系，也是一种利益的关系。
c既是一种互补的关系，也是相互利用的关系d既是教和学的关系，也是难于融洽的关系。
19、七年级李凯同学经常与人打架，班主任老师非常生气，竟然对他说“我班上不要你了！”对此，李凯的不正确做法是。
a、积极与老师沟通，并坚决改正 b、请校长协调，继续在本校读书。
c、必要时运用法律**保护自己受教育的权利 d赌气，从此再也不上学读书了。
20．世界上最无私、最伟大的爱是。
a．朋友之间的友爱 b．父母对子女的爱。
c．长辈对晚辈的关爱 d．同学之间的互助互爱。
21．“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话主要强调的是。
a．不能与父母有不同的意见 b．要给父母足够的理解。
c．要孝敬父母 d．爱父母就是指从物质上满足他们。
22．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”形成代沟的原因是。
a．生活背景不同，年龄特征有差异 b．父母对子女的管教太严。
c．父母不理解子女的需要d．完全是由社会造成的。
23．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有21世纪教育网。
角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸
a．①②b．①③c．②④d．①②
24．母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么？
对下面两幅漫画分析正确的有（ ）
孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母，回报父母②孝敬父母应该落实在具体行动上③两幅漫画都是孝敬父母的表现④孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁。
abcd. ②
25、下列对漫画《孝心》理解正确地是（ ）
a.这是子女对母亲抚育之恩的回报。
b.母亲应承担起抚育子女的责任。
c.子女没有真正尽到孝敬母亲的义务。
d.母亲没有尽到对子女的抚养教育义务。
26、分析说明题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。本题18分）
母亲身患重病致瘫痪卧床，父亲为筹集医药费被迫外出打工，江西省峡江县桐林小学六年级学生周青青自8岁起就独自扛起照顾妈妈的重任，并在离家上学时坚持把妈妈带在身边。这位感动众人的90后孝心女孩周青青当选为《致敬2010》年度人物，并于2024年1月8日出现在《致敬2010》的颁奖盛典上，接受四千万江西人民的致敬。致敬理由：
这个十多岁的孩子，让我们看到90后女孩的未来，她稚嫩的肩膀上，负重并不轻，她年轻的心中，未来很远大，因为她从小就知道了责任的重量。
1）周青青身上具有一种什么传统美德？为什么要弘扬这一传统美德？（8分）
2）在日常生活中，应怎样孝敬父母？（10分）
27、我**，我实践（20分）（2010）
综合八年级《思想品德》第二课有关知识，阅读材料，完成下列问题。
材料一：2024年6月12日新华网载文指出，老师与学生，应当是怎样的一种关系？是师？是友？还是彼此之间可以说说心里话的不是父母胜似父母的和谐关系？
材料二：同学们都希望与老师建立新型的师生关系，希望老师不仅是知识的传播者，而且还是友谊的倡导者，老师不仅是权威的代表，而且还是朋友的象征，是爱、是诗、是歌，让成长的岁月充满欢乐。
材料三：学期结束的时候，老师们都会认真地给学生写寄语，寄语中包含着老师对学生无限的爱与关怀，其中鼓励的话语使学生增强了信心，同时也让他们看到了自己的缺点，从而努力地去改正。在老师的循循善诱下，学生们学会了学习与生活，学会了与同学之间的相处、合作，在不知不觉中，还学会了怎样做人。
1）你理想中的师生关系是什么样的？（6分）
2）要建立良好、新型的师生关系，你准备怎样做？（10分）
3）你的学业进步了，思想觉悟提高了，此时，你最想对老师说什么？（4分）
28、阅读材料，回答问题。（12分）（2011）
掌握交往的艺术，善于与人相处，是我们随着生活的扩展而逐渐走向成熟的标志。综合八年级《思想品德》有关内容，完成下列问题。（特别提示：答案可以不出自教材内容，言之有理即可。）
情景以母亲节这天，许多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或打几个**问候……。
1）面对终日为你操劳的父母，你的正确做法应该是怎样的？（6分）
情景二如右侧漫画所示：数学课上，迟到半小时的小林冒然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。
2）那么，请你简要地说说中学生应该如何与老师交往？（6分）
情景三一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特剑”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。
“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。
八年级上期末复习检测题
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