努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。植物传粉、传播种子。
有益：传粉、传播种子，扩大分布范围。
有害：数量过多危害植物。
二、动物与人类生活的关系。
调查活动：调查目的、材料用具、方法与步骤、注意事项。
调查动物在人们生活中的作用。
动物在人们生活中的作用：食用、药用、观赏用等。
与人类生活息息相关。
生物反应器的概念。
动物与生物反应器。
最理想的乳房生物反应器及开发前景。
生物反应器的好处。
仿生的概念。
动物与仿生。
仿生的例子：雷达、飞机、第四章。
分布广泛的细菌和真菌。
一、细菌和真菌的分布。
菌落的大小。
观察菌落。菌落的形态。
区别细菌和真菌的菌落。
菌落的颜色。
配制培养基，高温灭菌。
培养细菌和真菌的一般方法。
接种。恒温培养。
设计实验方案。
设计实验方案。
完成实验过程。
分析结果、得出结论。
归纳细菌和真菌生存的条件，适宜的温度、有机物。二、细菌。
1.细菌的发现：
17世纪后叶，列文。
虎克用自制的显微镜发现细菌。
19世纪中叶，巴斯德研究细菌，说明细菌不是自然发生德。
大小：个体微小，高倍镜或电镜下可见。
形态：单细胞，有球菌、杆菌、螺旋菌。
2.细菌形态和结构。
结构：由细胞壁、细胞膜、细胞质构成，无成形的细胞核；鞭毛、荚膜、芽孢。
营养方式：没有叶绿体，异养型，分为寄生和腐生两种方式。
细菌的生殖：**生殖，遇到不良环境，可形成休眠体芽孢，速度很快。三、真菌。
多细胞个体：蘑菇：食用或者药用。
1.各种各样的真菌。
霉菌：青霉和曲霉的观察比较。
单细胞个体：酵母菌：酿酒、做面包等。
2.主要特征：细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养。3.真菌的繁殖：孢子繁殖第五章。
细菌和真菌在生物圈中的作用一、
细菌和真菌在自然界中的作用。
1、作为分解着参与物质循环。
细菌引起人或动物患病如：链球菌引起扁桃体炎。
真菌引起人或动物患病：足癣。
2、引起动物或人患病。
真菌引起植物患病，小麦叶锈病。
生产应用：以菌治虫。
共生的概念。
3、与动物共生。
真菌与藻类植物共生形成地衣。
共生举例。根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤。
肠道内细菌与动物（包括人）共生。
二、人类对细菌和真菌的利用。
发酵现象。发酵原理。
1.细菌、真菌与食品的制作。
发酵技术的应用及其产品。
甜酒的制作。
分析食品腐败的原因。
2.细菌、真菌与食品的保存。
食品保存的原理。
分析并归纳食品保存的方法。
抗生素的概念及其在医学上的应用。
3.细菌、真菌与疾病的防治。
转基因技术与胰岛素。
4.细菌与真菌与环境的保护：污水处理厂。
八年级生物上册鸟知识点 人教版
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八年级生物上册鱼知识点 人教版。不论从事何种工作，如果要想做出高效 实效，务必先从自身的工作计划开始。有了计划，才不致于使自己思想迷茫 头脑空洞，不知从 着手开展工作。下文为您准备了八年级生物上册鱼知识点的内容 鱼是一种水生的冷血脊椎动物，用鳃呼吸，具有颚和鳍。现存鱼类可分为两个主要族群 软骨鱼类 ...