八年级英语学科导学教案。
八年级英语学科学教案。
八年级英语学科学教案。
八年级英语学科学教案。
英语八年级上册unit1导学案。
第一课时。学习目标：
1、掌握page1-2页的单词和短语。
2、通过学习了解不同的活动类型，掌握常见的频度副词和表示频率的常用短语。
3、通过合作**，熟练掌握和运用下列重点句型：
what do you usually do on weekends? i usually go to the movies.
what does he usually do on weekends? he usually does his homework.
how often do you watch tv? i always watch tv.
how often does she watch? she watches tv once a week.
4、全力以赴，高效学习，在合作**中培养团队协作精神。
学习重点：1、本节课应掌握的生词和短语。
2、了解不同的活动，掌握和运用常见的频度副词及表频率的常用短语。
3、熟练掌握和运用学习目标中所要求的重点句型。
学习难点：1、how often 句型、频度副词和表频率的短语的运用。
2、运用所学知识进行综合运用。
能力立意：1、通过听力训练培养学生从听力中获取细节信息的能力。
2、通过对话练习，培养学生的口头表达能力。
预习导学：1、自学page1-2页的单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记）。
2、自学完成section a 1a。
3、标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。课堂小结（2）
自学检测：（ c层必做）
根据句意或首字母提示填空：
1. do you watch tv? sometimes.
you like e （运动）？ yes, it's good for my health.
often s in the sea ,it's very exciting.
swims in the river.“it's very dangerous.” he says.
your f**orite p ? it's talk show.
often does li hai surf the internet? t a week.
翻译下列短语和句子。
多久一次上网几乎不。
在周末看电影看电视。
每天一周一次一月两次。
一年四次每两周三次。
你多久看一次电视？
他从来不去看电影。
合作**：1、组内讨论解决自学检测中的疑难问题。
2、根据课件提示操练学习目标中的重点句型并进行课堂展示。
3、知识点**：
●本节课所学习的用于表示频度的6个副词是：
.根据其含义，这几个频度副词所表示的频率由强至弱依为： .
●观察下列表示频率的短语： once a week three tines a week twice every two weeks five times a week…… 我们可以看出这些表频率的短语的结构是由加构成。
●how often do you watch tv? i often watch tv. how often does she go shopping?
she goes shopping once a week.
观察上面的句子，我们可以归纳得出：对句中表示频度的副词或短语提问，应使用疑词 .
听力检测。听录音完成并检查答案。
课内检测。单项选择：
1. do you shopping? twice a week?（层必做）
a. how long much often d. how many
give me the glasses ,i can see the words on the blackboard.（ 层必做）
d. clearly
mother often goes shopping weekends. （层必做）
ming exercises , so he is unhealthy. （层必做）
everstudent late for class.
often is never be（层必做）
句型变化：often exercises. （变同义句） （a.层必做）
he often .
do my homework every day . 对划线部分提问） （c层必做）
do you do your homework?
surfs the internet three times a week.（对划线部分提问）（ 层必做）
does lily the internet?
go to the park twice a month. （变同义句） （层必做）
we go to the park a month.
课堂小结。
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出品人 刘贵田审核人 时间 unit1 how often do you exercise?section a 一 学习目标 learning aims 1 掌握表示频率的副词及其用法。2 运用频率副词及短语回答问题。the new words of unit 1.二 教学重点和难点 1.what ...