八年级上生物复习要点 北师大版

发布 2022-12-30 00:56:28 阅读 3439

初二上生物知识要点。

15章。1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护和运动的作用。

2、幼年时,骨髓呈红色,称红骨髓,有造血功能;成年后,骨髓腔内的骨髓被脂肪取代,称为黄骨髓,失去造血功能。在一定条件下,黄骨髓也可以恢复造血功能。骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折后的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。

3、在**骨中,有机物约占1/3,无机物约占2/3,所以骨既有硬度又有弹性;在儿童少年的骨中,有机物多于1/3,则这种骨的弹性大,硬度小;老年人的骨中,无机物多于2/3,则这种骨的硬度大,易骨折。

4、关节的基本结构包括:关节面、

关节囊和关节腔三部分。关节面是。

骨之间相接触的部位,多为一凸一凹,分别叫关节头和关节窝,关节面上覆。

盖一层关节软骨。

5、使关节运动灵活的结构特点:关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。

使关节牢固的结构特点:关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊,还有韧带加固。

6、一块骨骼肌是一个器官。

7、屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;

伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。

8、运动是以骨骼为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。运动还要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

16章。1、 动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物行为。动物行为受神经系统和激素的。

调节,受遗传物质的控制。

2、动物行为按行为的发生可分为先天性行为:生来就有的本能行为,如蜘蛛织网。

后天学习行为:出生之后利用经验或模仿、学习而来。如动物表演。

按功能来分,可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为(群居,分工合作,甚至个体间出现等级,群体中有信息交流)。

3、动物行为的研究方法有观察法和实验法(区别:是否对研究对象加予干扰)

4、 动物多样性:物种多样性、遗传多样性、生物系统多样性。动物多样性的保护措施有就地保护、易地保护、法制教育和管理。

17章。1、 绿色植物是生物圈的主要成分,因为它们是生产者。动物是生物圈的消费者,直接以绿色植物为食的消费者称为植食动物,以其它动物为食的消费者成为肉食动物,既能吃植物、也能吃动物的消费者称为杂食动物。

2、 在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了食物链。

3、 我国有许多闻名世界的特产珍稀动物,如大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚、

褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵、白鲟、中华鲟等。

4、 动物多样性和生物多样性一样,包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。遗传多样性又叫基因多样性,是物种多样性的基础。

5、 动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。就地保护是保护生物多样性的最有效措施。就地保护的主要措施是建立自然保护区。

18章。1、 在生物圈中,凡是个体微小、结构简单的低等生物,统称为微生物。

2、 微生物有细菌、真菌、病毒等种型,其中没有细胞结构的微生物是病毒。

3、 腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的无机物,因此,腐生性微生物是生态系统的分解者,对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。

4、 寄生性微生物是生态系统的消费者;自养型微生物是生态系统的生产者。

5、微生物的利用。

酵母菌:制面包、蒸馒头、酿酒。乳酸菌:制酸奶、制泡菜。醋酸菌:制醋。有关霉菌:制豆鼓、面酱、酱油。

19章。1、生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程。生物体的体积增大、体重增加的变化,就是生长。生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的变化,就是发育。

2、男性的主要性器官是**(产生精子,分泌雄性激素)。女性的主要性器官是卵巢(1)(产生卵细胞,分泌雌性激素)。受精的场所是输卵管(3)。

胚胎发育的场所是子宫(5)。胚胎发育所需营养物质和氧气通过胎盘和脐带从母体获得。胚胎在母体内大约经过280天发育成熟,当胎儿发育成熟时,从母体子宫经**产生出来的过程叫分娩。

3、计划生育这一基本国策的要求:晚婚、晚育、少生、优生。

4、青春期发育有以下特点:身高和体重突增、脑和内脏的功能趋于完善、性发育和性成熟。男女***官的差异,叫做第一性征。男女出现的其他性别差异,叫做第二性征。

5、昆虫的**发育(完全**:卵→幼虫→蛹→成虫,如蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊子、苍蝇;不完全**:卵→若虫→成虫,如蝗虫、蟋蟀、蜻蜓等。)

6、两栖动物的生殖和发育过程。

体外受精,卵生。幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以上陆,用肺呼吸,**辅助呼吸。

7、鸟卵的结构中,胚盘发育。

成雏鸡,卵白为胚胎的发育。

提供养料和水分。卵黄为胚胎。

发育提供蛋白质和无机盐等。

气室为胚胎发育提供所需氧气。

鸟类的受精发生在输卵管。其。

生殖和发育属于体内受精、体外发育。

8、有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。优点:后代生活力较强。

9、无性生殖:由母体直接发育成新个体的生殖方式。优点:

稳定保持母体优良性状,后代数量多,繁殖快。缺点:后代生活力有下降趋势。

绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体,这种无性生殖方式叫营养生殖。营养生殖的方式有:扦插、嫁接和压条。

嫁接法常用于改良果树的品质和培育新品种。

10、植物组织培养技术的原理:植物体的每一个活细胞都应该具有全能性,在一定条件下具有发育成完整植物体的潜在能力。

11、无性生殖类型:营养生殖、

**生殖:如细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等。

出芽生殖:如水螅、酵母菌等。

孢子生殖:如根霉、青霉、曲霉等霉菌。

20章。1、相对性状:同一种生物一种性状的不同表现类型。

如人的有耳垂和无耳垂。生物体的形态特征和生理特性,在遗传学上称为性状。性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传。

亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。

2、染色体和基因都在体细胞中成对存在,在生殖细胞(精子和卵细胞)中减半(如人的体细胞中含46条染色体,而在精子或卵细胞中只含23条,在受精卵中含46条),染色体由dna和蛋白质组成。(2)dna主要的遗传物质,基因是dna分子上有遗传效应的片段,基因是遗传的基本单位。基因控制生物性状。

3、细胞核 > 染色体 > dna > 基因。

4、基因的显性和隐性。

显性基因:用大写字母表示;隐性基因:用对应的小写字母表示。

等位基因中显性基因会掩盖隐性基因的表现。

dd或dd表现出显性基因控制的性状;dd表现出隐性基因控制的性状。

基因组成dd的,虽然d控制的性状不表现,但d并没有受d影响,还会遗传下去。

5、在遗传学中,生物个体的基因组成,如aa、aa和aa等,叫做这个个体的基因型;生。

物个体的某一具体的性状表现,叫做这个个体的表现型。

6、在体细胞中成对的基因和染色体,一个来自父本,一个来自母本。

7、基因的遗传**。

有耳垂有耳垂。

亲代: dd(父亲dd(母亲)

配子: d dd d

后代dd dd dd dd

有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂。

比例1/4 1/4 1/4 1/4

有耳垂:3/4 无耳垂1/4 有耳垂:无耳垂=3:1

8、基因随配子代代相传,配子(生殖细胞)是联系上下代的唯一桥梁。

9、人的性别决定。

男染色体数:22对+xy;女染色体数:22对+xx

生男生女由精子的类型决定;生男生女的机率1:1

亲代: xy(父亲xx(母亲)

配子: y xx

后代xy(男xx (女)

比例1110、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。

11、变异分可遗传变异(由遗传物质(基因)的改变产生的。如父亲额有耳垂,子女也为有耳垂)和不可遗传变异(仅由环境条件改变产生,如染发、伤疤等)。

12、禁止近亲结婚是为了降低隐性遗传病的发病率。遗传咨询与有效的产前诊断、选择性流产措施相结合,能够有效地降低遗传病发病率,改善遗传病患者的生活质量和提高社会人口素质。

八年级下册生物复习要点 北师大版

八年级下册生物复习要点 一 书上p1 68 1 巴斯德 鹅颈烧瓶 实验的结果告诉人们 生物只能 于生物,非生命物质绝对不能随时自发的产生新生命 这一观点称为 生生论 而米勒实验的结果表明,在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。2 原始生命起源于原始海洋。3 生物的进化趋势是 从简单...

北师大版八年级上生物复习提纲

精选公文范文。北师大版八年级上。生物复习提纲。各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您 谢谢。八年级上册生物复习提纲第15章动物的运动。1 动物的运动 对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。动物的栖息环境大体上可分为 水中 陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的...

八年级生物 北师大版 打印复习

2006 2007学年第一学期期末试题。八年级生物。一 选择题 每题1分,共18分 1.水生动物最适宜的运动方式是。a.爬行b.游泳c.跳跃d.行走。2.骨的基本结构包括。a.骨膜 骨质 骨髓b.骨膜 骨松质 骨髓。c.骨膜 骨质 骨髓腔d.骨膜 骨质 软骨。3.与关节牢固性和灵活性相适应的结构特点...