unit 9 when was he born
知识梳理】
课文解析】
1.who's that?那人是谁?
who's that?用来询问对方的姓名、身份。这种情况一般很少使用who's she/he?
因为这种询问方式不符合礼仪习惯。对who's that?这一问题作答时,不用she/he,而仍要用that或it。
-who's that?那人是谁?
一it's mr green,our english teacher。那是格林先生,我们的英语老师。
2.great adj
1)伟大的,大的。
a great.mall伟人a great picture名画。
2)重大的,非常的。
a great.decision重大的决定。
make a great speech作重要演说、
h**e a great time玩得非常痛快。
3)在口语中意为“妙,好”,等于wonderful。
that's great!太好了!
4)用于地名、事件名称等。
the great wall长城。
the great hall of the people人民大会堂。
辨析】great,big与large
以上三个词都有“大”的意思。
great大,伟大,常用于抽象、精神上的大;big大,指容积、体积大;large大,指面积大。
player是名词,表示“队员,运动员”,是由动词play加-er变来的名词。
yao ming is a famous basketball player.姚明是一位著名的篮球运动员。
在英语中,有些动词加er或-or构成名词.表示“……者”。
teach_+ teacher work--~worker
write-~writer read_ reader
sing-+singer visit-~visitor
4.when was she born?她什么时候出生的?
be born表示“出生,出世”。当我们说“某人出生于某时或某地”时,hr动m一般只能用过去式形式was或were。
一when were you born?你是什么时候出生的?
i was born on february 18th.1982.我于2023年2月18日出生。
一where were you born?你出生在什么地方?
一i was born in suzhou.我出生在苏州。
1)be+ born+/n.意为“生来……’
she was born lucky.她生来就很幸运。
2)be born to do意为“生来就……”
she was born to succeed in life.她生来注定会成功。
3)be born of +n.意为“因……产生”。
this invention was born of need.这项发明是因需要而产生的。
young that he can't go to schoo1.这男孩太小,不到上学的年龄。
5)too..to…结构在以下的情况中也能表示肯定意义:
too之前有not,never等否定词修饰时。
it's never too late to learn.活到老,学到老o
too前面与only连用,后接西ad,happy,pleased,kind等形容词时。
they are only too happy to bear the news他们听到这个消息很高兴。
9.for example例如。
for example(=for instance)表示“举例说明”,用以说明某一方面的情况或佐证某一论点,在句中用作插入语,可位于句首、句中或句尾。这一短语中的名词example只能用作单数,不。
能用作复数,前面也不能带不定冠词或定冠词。for example有时可缩写成e.g.。
a lot of us want to le**e.for example/for instance,bill.我们中的许多人都想离开,比如说比尔。
1o.and ronaldo.the great.brazilian soccer player,played for his national team when he was seventeen.而杰出的巴西足球运动员罗纳尔多,17岁时就为国家队效力了。
when此处用作从属连词,引导时间状语从旬,意为“当……的时候”。
please call me when you arrive.你到了请给我打**。
we visited many places of interest when we stayed in beijing.我们在北京时参观了许多名胜。
3)loving是形容词,表示“慈爱的”,常用作定语。
i love china very much.我非常喜欢中国。
this girl is very lovely.这个女孩很可爱。
alrthlllr is a loving grandfather.阿瑟是一位慈爱的祖父。
13.spend v.度过。
(1)spend作动词,意为“花费,度过”。常用于spend...in)doing sth.结构中,意为“在做某事上花费……”
jim spent little time finishing the work。吉姆没花多少时间就完成了这项工作。
2)spend还可用于spend..on sth.中,意为“花费……在某物上,on后接名词。
辨析] spend与take
这两个词都有“花费”的意思。
1)spend既可以指“花费时间上,也可以指“花费金钱”,其过去式和过去分词都是spent。
2) take在表示“花费时间”时可与spend同义。take通常用于句型lt takes sb.some time to do sth.,而spend常用于句型sb.spends some time(in)doing sth.。
his brother spent two hours(in)doing his homework.
it took his brother two hours to do his homework.他弟弟花了两个小时做作业。
表示“花费金钱”时,pay通常和介词for连用,其过去式是paid,过去分词也是paid;cost的主语是物,其过去式和过去分词都是cost;spend常与on连用。
14.i saw her play when 1 was eight.我8岁时看过她的表演。
see为感官动词,此处跟复合宾语,即宾语+宾语补足语,其中作宾补的不定式要省略to,表达“看见某人做某事”。
we didn't see her come in.我们没看见她进来。
辨析]see sb.do sth.与see sb.doing sth.
see sb.do sth.表示看见某人经常做某事或做某事的全过程;而see sb.doing sth.表示看见某人正在做某事。
i saw jim go out.我看见吉姆出去了。
he saw a small boy crying in the corner.他看见一个小男孩正在角落里哭。
与see类似的动词还有find,hear,feet,notice等,宾补为现在分词时用法和see一样。
i heard a girl singing in the room.我听见一个女孩在房间里唱歌。
he found the children talking.他发现孩子们在谈话。
15.well-known adj.有名的,出名的。
well-known是复合形容词,表示“出名的,众所周知的”。
yao ming is a well-known international sports star.姚明是位有名的国际体育明星。
辨析]famous和well-known
1)famous含有“天下皆知,全国闻名”之意,语气较强。
2)well known常用于口语,是一般的“著名,有名”,指为大家所熟知的,语气较弱。
the region is famous as a green tea producing place.该地区作为绿茶产地而著名。
hangzhou is famous for the west lake.杭州以西湖而著名。
well-known作定语时中间要有连字符,well known作表语时中间多不用连字符。
2019中考英语复习课本知识整理九年级
units 7 8 知识梳理 课文解析 2 include为动词,意为 包含,包括,包括 在内 the cat family includes lions and tigers 猫科动物包括狮和虎。3 included为形容词,意为 包括在内的 无比较等级,常用于名词之后。它和including引起...
2019中考英语复习课本知识整理九年级
units 7 8 知识梳理 课文解析 2 include为动词,意为 包含,包括,包括 在内 the cat family includes lions and tigers 猫科动物包括狮和虎。3 included为形容词,意为 包括在内的 无比较等级,常用于名词之后。它和including引起...
2019中考英语复习课本知识整理八年级上
unit 9 when was he born 知识梳理 课文解析 1 who s that?那人是谁?who s that?用来询问对方的姓名 身份。这种情况一般很少使用who s she he?因为这种询问方式不符合礼仪习惯。对who s that?这一问题作答时,不用she he,而仍要用th...