2019中考英语复习

方法决定成绩，用心成就孩子！

2023年中考研讨会陕科大附中鱼小花。

1. 欢迎词。题目《方法决定成绩，用心成就孩子！》

2. 不管平时的教学还是中考复习，我们都在遵循《课标》的要求。

3. 中考复习我们都用的是“三轮复习法”。

4. 第一轮。

5. 第二轮。

6. 第三轮。

7. 复习过程中，我们老师的任务是：勤梳理，重引导，活方法。

8. 不管是初。

一、初二的教学，还是复习阶段，我的观点是：

9. 勤梳理：10,11（举例）12（关于听力）

13.重引导：14，15，16，17，18（过渡用语）（书面表达）

19.我校总体的做法：

近年来，我校中考连年取得优异的成绩，是因为我们有一支高素质的管理队伍和一支敬业的教师队伍。我们一直相信团队的力量，并且非常珍惜我们集体的智慧，在每一项的工作中，我们不是一个人单打独斗，而是一个团队在努力。

1）“五步教学法”就是我们集体智慧的结晶，我们历经两年的实验教学，到现在的全面推广，我们取得了一定的成效。通过课改，充分的调动了学生的主动性与积极性，真正实现了以教师为主导，以学生为主体的课堂教学模式。

2）平时的年级组活动、教研组活动、备课组活动落得实，校领导亲自参会，各项工作层层把关，及时提出整改方案，只要对教学有帮助，学校都会及时满足。

3）初三工作更是重中之重，早计划，巧安排，每一次的质量分析，及时查漏补缺，进行改进。

一个人可以走很快，一群人才可以走远。

20.具体做法：

1）把早读换给孩子，布置听读任务，组内背诵，老师抽背。

2）老师给model,指导组长，分配工作，**沟通；

3）作业改错，周末纠错卷，备课组统一，讲评（摄像头的应用）

4）分层教学（老师做到心中有数，培优，提高，抓两头，促中间）不放弃，不抛弃，单独辅导。分层布置作业。

5）备课组固定时间，多沟通，好方法的推广。

21.关于语法的复习：

22.经过。

一、二轮的复习，到第三轮，“瓶颈阶段”注重孩子的心理辅导。

变压力为动力：“尽力而为”与“全力以赴”

挖潜力为实力：尚伟，卢一铭。

变对立为合力：与家长的沟通，缓和家长与孩子的矛盾。

帮助孩子，帮助家长，不奢望改变孩子的一生，但至少我们可以成为孩子生命中美丽的一部分。

23.我的感悟。

24.结束语：中考临近，孩子是最忙的，我们是最辛苦的，爱自己，爱学生，快乐工作，工作快乐！