八年级下册英语教学工作总结

【精选】2019-2020八年级下册英语教学工作总结时光荏苒，回顾这半年来的工作，无论在自身的知识储备还是教学上，我都勤勤恳恳，兢兢业业。使教学工作有计划、有组织、有目标的进行着。在上学期的教学基础和对学生基础了解的情况下，针对本学期的教学工作有很多感想，现对本学期的教学工作做以下总结：

一、备好课，备课是在学生和教材的基础上进行的，不但要备好学生还要备好教材和教法。根据学生的基础，教材的教学目标，培养学生的认读朗读单词的能力，设计有效的教学方法，详细教学过程，认真写好教案，重点突出教学的重点、难点。每一节课都做好充分的准备，不打无准备之仗。

二、激发兴趣，提高教学质量在课堂上要注意激发学生的学习兴趣，让他能听你说，参与到你的活动中，增加师生互动，使教师的教变成学生的学。将枯燥的教学内容精讲，分出层次，深入浅出，言简意赅。充分考虑到学生的基础，学生之间的差距，根据不同需求设置不同问题，使每一位学生都有所提高。

三、向前辈学习在教学上，有疑必问针对每个单元出现的疑点多与前辈沟通，了解他们所采用的教学方法，多听课，多记录。学习别人的有点，克服自己的缺点。

四、知识点的加强巩固我的教学想法是不让学生遗忘所学内容。每天早自习要求学生复习单词和句型，午间对其进行考察，并严格判阅。单词是学习英语的基础，必须有脚才能走路。平时。

的课文，当出现好的重点的句型我会要求学生背下来，第二天依次检查。目前的阅读，也是要求学生提前自己完成，课上再核对的形式训练。从以上这些办法培养和督促学生学习。

五、作业每天都会针对今天的教学内容给学生布置作业。要求学生按质按量完成。每一本作业都认真批改，再错误的后面备注。

成绩好学生的标准和要求是什么，差一点的同学标准和要求又是什么，针对不同层次的学生出现的问题进行汇总，评讲。

六、教学反思每一节课，每一个环节，并不是总是完美的，所以要做到及时反思，时常反思。有问题，有改进，就会有进步。在问题中总结，在总结中成长，提高我的教学水平，学生的教学生成绩。

以后我会发扬自己的优点，克服自己的缺点，在教学的这条路上扎实的走好每一步。