湘教版思品八年级下册《多民族的大家庭》复习教学设计

第四单元第一节多民族的大家庭复习教案。

一）民族及其基本特征。

1、民族是在历史上形成的有共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素质和文化传统的稳定的成员结合体。这是一个历史概念。

2、基本特征是：共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素质。

二）世界民族的分布：世界上共有2500多个民族，两百多个国家和地区都由一定民族组成，几乎每个国家都是多民族国家。

三）我国的民族概况。

1、数量：共有56个民族，包括汉族和55个少数民族，其中人口超过100万的有壮、回、维吾尔、彝、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、侗、白、哈尼、哈萨克、土家族、傣族、黎族等18个；壮族最多，有1800多万。

2、分布特点：以汉族为主体，大杂居，小聚居，交错杂居。

四）我国民族大家庭绚丽多彩、丰富多样的生活图景的构成：各民族都有自己的特色，特别是在语言、风俗习惯、历史传统等方面的差异。

五）中华民族。

她是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称，是一个以汉族为主体的多民族的共同体。这是一个政治概念。与这个概念意思相近的有炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人等。

六）台湾同胞祭拜黄帝陵，因为：（1）都是炎黄子孙；（2）渴望回到祖国怀抱。

七）维护中华民族大家庭。

1）各民族都有自己的优点和特点；（2）在长期的历史发展过程中，各族人民用自己的智慧创造了灿烂的文明，都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献，为民族大家庭的繁荣贡献了力量；（3）各民族之间血脉相通，命运相系，文化相连。