初二下册政治复习提纲。
第一单元生活在社会主义国家里。
年，社会主义三大改造的基本完成，我国建立了社会主义制度。
2、我国为什么在改革开放以来取得巨大的变化呢？
答：其根本原因在于我们认识到了社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
3、我国的基本国情：现阶段我国仍然处于社会主义初级阶段。初级阶段的表现：从总体上看，我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
4、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（核心“一个中心，两个基本点。
坚持党的基本路线一百年不动摇）
5、国有经济的含义、地位和作用？
含义：国有经济，是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
地位：国有经济是国民经济的主导力量。
作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的任务。
6、集体经济的含义、地位和作用？
含义：集体经济，是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
地位：是公有制经济的重要组成部分。
作用：集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。
7、国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于公有制经济。公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体。
8、非公有制经济包括哪些经济成分、地位、有什么作用？
非公有制包括个体经济、私营经济、外资经济等经济成分。
地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
作用：促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥日益重要的作用。
9、我国的基本经济制度。
内容：公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
原因：这一基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
分配制度：坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存。
10、中国特色的社会主义社会是什么样的社会？就是在中国共产党的领导下，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和发展社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主制度，社会主义先进文化，社会主义和谐社会，建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。中国特色的社会主义社会，是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
11、在我国， 一切权力属于人民。代表人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方。
各级人民代表大会。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
12、全国人民代表大会是国家的最高权力机关，拥有决定国家大事的最高权力。（最高立法权，最高任免权，最高决定权，最高监督权）
13、民族区域自治制度，也是我国的基本政治制度，是建设有中国特色社会主义政治的重要内容。
14、社会主义文化的中国特色表现在**？
既渊源于中华民族五千年的文明史，又根植于中国特色社会主义的实践，它具有鲜明的民族性和时代感。
15、如何建设社会主义精神文明？
建设社会主义精神文明，不仅需要继承和发扬优秀的民族文化，而且需要我们尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果，加快教育、科学、文化事业的发展，加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
16、如何理解三个“文明”协调发展？
在我国社会主义现代化建设中，物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设互为条件，互相促进。（物质文明为政治文明、精神文明建设提供物质基础；政治文明为物质文明、精神文明建设提供政治动力和政治保障；精神文明为物质文明、政治文明建设提供精神动力和智力支持。）只有三种文明协调发展，才能充分体现出中国特色社会主义的勃勃生机与活力。
第二单元走进小康时代。
1、我们要追求的小康目标是什么？（小康的含义）我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
2、我们要达到的小康，是一个综合性的指标体系，是一个有步骤、分阶段实现的过程。
世纪80年代，***提出我国现代化建设大体分“三步走”的战略部署，是哪三步？
答：第一步从2024年到2024年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步从2024年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；
第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。今天，我们已实现了第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。
年12月，党的十一届三中全会揭开了我国改革开放的序幕。
5、我国改革的实质：是社会主义制度的自我完善。
6、对外开放，是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
7、我国改革开放的一个重要内容就是建立社会主义市场经济体制。
8、我国现在达到的小康还是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。（原因）
9、共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一。
10、实现共同富裕需要一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕。
11、十六大提出本世纪的头20年，我国的奋斗目标是：全面建设小康社会（经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实）。
12、在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，国内生产总值到2024年力争比2024年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。从生活水平总体小康到全面建设小康社会，它所指向的目标是基本实现现代化，实现中华民族伟大复兴，实现全国人民的共同富裕。
13、全面建设小康社会我们中学生应该怎么做？
如增强建设全面建设小康社会的主人翁意识和责任感、好好学习、加强自身素质将来为全面建设小康社会做贡献。
第三单元融入民族大家庭。
1、中华民族的含义、各民族之间的关系怎样？
中华民族是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称。在多民族的大家庭里，我们彼此之间血脉相通，命运相系，文化相连。
2、我国处理民族关系的原则。
民族平等（首要原则）、民族团结（重要原则）、各民族共同繁荣（根本原则）
3、民族区域自治制度的含义：
民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
4、我国民族区域自治制度的优越性：妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人。有利于加快发展民族经济和文化，促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
5、中华民族精神历史悠远，内涵丰富，集中体现为爱国主义精神（核心）、爱好和平精神、自强不息精神、勤劳勇敢等等。
6、为什么要弘扬民族精神？
答：要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传统，我们必须弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻造积极有为的民族品格，增强民族自尊心，自信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第四单元****的人身权利。
1、人身自由权的地位及含义？
地位：是公民人身权利最主要的内容，也是公民享有其他一切权利的先决条件。
含义：公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
2、生命健康权的地位及含义？
地位：生命健康权是公民所享有的最基本的人生权利。
含义：公民的生命、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。
3、人格尊严包括哪些权利？含义各是什么？具体有哪些侵权表现？
肖像权描绘具体人物形象的绘画或**，它是公民身体特有的缩影或真实写照（权利含义）。为营利目的使用公民肖像未经本人同意的，丑化公民肖像、损毁公民肖像的、以肖像进行人身攻击的等（侵权表现）。
名誉权是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价（权利含义）。侮辱、诽谤他人的，公然辱骂他人的、道听途说、添油加醋、诋毁他人名誉（侵权表现）。
荣誉权是社会、国家、组织给予公民的一种美名和称号，属于精神鼓励（权利含义）。非法剥夺公民荣誉称号、证书的。对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺、打击的（侵权表现）。
姓名权是公民区别于其他公民的称号和代号（权利含义）。强迫他人使用某个姓名的，假冒他人姓名的，盗用他人姓名实施不正当行为的（侵权表现）。
隐私权公民隐瞒不危害社会的个人的事，未经私人允许不得公开（权利含义）。披露他人生理缺陷的，偷看他人日记的（侵权表现）。
4、我们在努力运用法律维护自己的人身权利不受侵害的同时，还要尊重和维护他人的人身权利（人身自由权、生命健康权、人格尊严）。
第五单元建设社会主义法治国家。
1、依法治国的核心：依宪治国。
2、为什么宪法是国家的根本**？
答：①宪法规定我国的国家性质，国家根本制度，国家的根本任务等国家的根本问题；
宪法具有最高的法律效力；（“子由母产生，冲突我有效”）
宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。
3、为什么宪法是最高的行为准则？
答：①宪法是一切国家机关的最高行为准则。
宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。
4、宪法和我们有着怎样的关系？
宪法就在我们的身边，它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范。
维护宪法的尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义不容辞的责任。
5、宪法确认和保障公民的基本权利：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、批评建议申诉控告和检举权、取得国家赔偿权、社会经济文化权利等。
6、依法治国的含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事物，保证国家的各项工作都依法进行。
八年级思品上重点
八年级思品总复习知识要点。第一课 做自己的主人 知识要点。1.什么是从众心理？p2 答 从众是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的社会心理现象。2 导致从众的因素有哪些？p3 答 客观因素 人们往往认为众人提供的信息更为全面可靠，不自觉地以他人的意见和行为作为自己...
人民版思品八年级下册教材重点
八年级思品 下 复习资料。第一单元勇敢做自己 个人与自身 第一课别把尊严丢了 尊严 1 失去尊严之后，要花很多倍的代价才能找回来！2 人不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人肃然起敬！3 尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人！4 别人歧视的眼...
八年级思品期末复习重点题
1习惯对人的影响？p3 5 怎样培养好习惯？p10 12 2怎样培养生活自理能力？p15 16 3怎样保持乐观心态？p18 20 怎样拥有积极的生活态度？三个框题 4良好意志的特征有哪些？p26 28 其作用？p29 31 怎样磨砺坚强意志？p33 35 5怎样评判父母？p40 41 为什么要孝敬父...