八年级思想品德第二次月考测试卷。
一、单选题(每小题2分)
1、正确认识网络的两面性,就要做到( )
a、充分利用网络的长处,享受网络交往的乐趣。
b、网络中到处充斥着不健康信息,因而要避而远之。
c、用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。
d、只浏览知名**,不光顾其他**。
2、网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,因此,我们要( )
a、摆脱所有约束,为所欲为。
b、遵守网络规则。
c、透过所有信息,寻找对自己有用的信息。
d、隐瞒真实信息,只发布假信息。
3、网络信息,良莠不齐,作为网络游客,我们应该( )
a、提高自己抗**的能力 b、提高自己的识别能力。
c、合理安排时间和精力 d、加强修养,用丰富的知识充实头脑。
4、在网络世界,我们的思想纵横驰骋,甚至可以在网上自封将军,指挥千军万马,但我们不能为所欲为,因为( )
网络交往要遵守道德 ②上网要最受法律。
网络是人们共有的生活空间 ,我们要共负建设文明健康的网络环境的责任。
网络交往是实现人际交往的延伸。
a、① b、③ c、①②d、①②
5、下列对礼貌的认识正确的是( )
是尊重的具体表现 ②是处理人与人之间关系的一种法律规范。
是日常交往中人们应当共同遵守的道德准则 ④是文明的体现。
a、①②b、①②c、①③d、②③
6、下列有关“礼貌显魅力”的说法,不正确的是( )
a、文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。
b、态度亲和能使我们增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。
c、文明礼貌要通过端庄的举止来表现,注意举止是我们进行社会交往的基本要求。
d、语言文明,态度亲和,举止端庄不是与人交往必备的素养。
7、礼仪无处不在,就个人礼仪来说,表现在等方面。 (
举止文明 ②表情自然 ③讲究卫生 ④着装得体。
a、① b、①②c、①③d、①②
8、“礼仪既是一种约束,也是一种陶冶”这句话是说( )
a、礼仪是一个约定俗成的行为准则,每个人应遵守;注重礼仪的人,会给人一种美的享受。
b、讲礼貌就约束了自己的行动。
c、讲礼仪对自己能起到陶冶身心的作用。
d、礼仪行事会得到别人的肯定。
9、在结识新朋友或与陌生人打交道时,下列做法不合礼仪的是( )
a、别人介绍自己时,面带微笑,点头致意。
b、自我介绍时,言谈举止从容大方。
c、介绍时先把晚辈介绍给长辈。
d、客人到你面前时,坐着不动。
10、生怕别人超过自己,对胜过自己的对手说三道四或设置阻力,这是( )
a、一种正常心理b、正常竞争。
c、忌妒心理的表现d、一般人的好胜心理。
11、“人心齐,泰山移”,个人或群体之间为达到共同的目的需要合作,合作的核心是( )
a、目标一致b、纪律严明。
c、排斥竞争d、发扬集体主义精神。
12、合作与竞争( )
是水火难容的关系是对立统一的关系。
你中有我,我中有你 ④是相互依存的关系。
abcd、①③
13、“一花独放不是春,百花齐放春满园”启示我们( )
a、要敢于竞争 b、要学会合作中竞争,在竞争中合作。
c、要学会合作 d、要发展共性,消除个性。
二、多选题(每小题4分,多选、错选不给分,少选正确的给1分)
1、无论是预防沉迷网络,还是解除网瘾,都需要青少年学生( )
a、培养良好的意志品质,增强自制力。
b、远离网络,避免沾染不良习气。
c、学会依法保护自我。
d、珍惜学习时间,自觉履行受教育义务。
年4月19日,中国互联网协会发布《文明上网自律公约》,号召互联网从业者和广大网民从自己做起,坚持文明办网,文明上网。青少年应积极响应这一号召做到( )
a、拒绝不良**,不迷恋网络游戏。
b、远离营业性网吧,拒绝互联网。
c、善于网上学习,获得有益信息。
d、善交益友,随便约会网友。
3、我们参加社交活动,要注意容貌清洁,服装得体,举止规范。其中举止规范能反映( )
a、个人高雅的气质。
b、个人道德修养和文明程度。
c、个人全部内心世界。
d、个人社交能力的高低。
4、美国休谟说过:“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉”这说明竞争( )
a、能激发人的自我提高意识和能力。
b、能激发人们的上进心和创造力。
c、能造就一切。
d、能使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。
5、在竞争中合作体现的原则应包括( )
a、共同提高b、相互排斥。
c、“双赢d、相互促进。
6、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了( )
a、人与人之间要注意团结,互相帮助,才能把事情办好。
b、要想取得成功,就要学会团结合作。
c、个人和群体之间为达到共同目的需要彼此合作。
d、要想成为好汉就要有三个好帮手。
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