12.1 杠杆。
1.在下列日常生活使用的工具中：①撬棒，②抽水机手柄，③独轮车，④钢丝钳，⑤开汽水的起子，⑥镊子，⑦理发剪刀，⑧道钉撬，⑨缝纫机踏板，⑩天平横梁，⑾筷子，⑿钓鱼杆。
省力的杠杆有___费力的杠杆有___既不省力也不费力的杠杆有。
2.如图所示的工具，在使用中属于费力杠杆的是( )
3.室内垃圾桶，平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时，用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶结构如图可以确定( )
a．桶中有两个杠杆在起作用，一个省力杠杆，一个费力杠杆
b．桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆
c．桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆
d．桶中有两个杠杆在起作用，且都是费力杠杆
4.筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐时，筷子属于( )
a．费力杠杆，但省距离 b．省力杠杆，且省距离
c．省力杠杆，但费距离 d．等臂杠杆，即不省力也不费力
5.（2012济宁）衣服夹是一种常用物品，图中给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是（ ）
a． 当用手将其捏住时，它是费力杠杆
b． 当用其夹住物品时，它是费力杠杆
c． 无论用手将其捏住还是夹住物品时，它都是费力杠杆
d． 无论用手将其捏住还是夹住物品时，它都是省力杠杆。
6.如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是( )
a．abc是一个省力杠杆
b．d处刀刃较薄，可以增大压力
c．杠杆abc上有粗糙的花纹，可以减小摩擦
d．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆
7. 如果街边一些无良商贩想骗秤，使秤的读数比实际质量大，那么他们可能是( )
a．减少杆秤的砣重 b．增加杆秤的砣重
c．减少杆秤的盘重 d．都有可能
8.（2012长春）如图，oab是杠杆，oa与ba垂直，在oa的中点挂一个10n的重物，加在b点的动力使oa在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（ ）
a．该杠杆一定是省力杠杆 b．该杠杆一定是费力杠杆
c．作用点在b点的最小动力等于5n d．作用点在b点的最小动力小于5n
9. (2013漳州)人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。如图中属于省力杠杆的是( )
10. 如图所示，轻质杠杆abo能绕o点自由转动，若在杠杆末端a点施加一个力提起重物g，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆___填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在a点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是。
11.(2013济南)小明学习了机械能的知识后，利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置。使用时，将乒乓球装入瓶盖，用手指按下抛掷杆，这时橡皮筋被拉长(如图1)，这个过程中抛掷杆相对于一个___选填“省力杠杆”，“费力杠杆”或“等臂杠杆”)；当松开手指，乒乓球被抛出(如图2)，这个过程中橡皮筋的___转化为乒乓球的动能。
人教版物理八年级下册121《杠杆》学案 物理知识点总结
第十二章简单机械。第一节杠杆。整体构思 1.认识杠杆。2.会画力臂。3.通过 了解杠杆的平衡条件。4.理解杠杆的平衡条件，知道三种杠杆的概念 特点及应用。预习提示 1.杠杆。2.杠杆的要素。3.杠杆平衡条件。3.杠杆的分类。教学流程 一 学生展示。1.在力的作用下，能够绕转动的硬棒 可以是弯曲的 叫...
2019人教版八年级下册物理12 1《杠杆一》优秀教案
第十二章简单机械。第1节杠杆。教学设计 一 整体设计。杠杆是简单机械中的重点，它是生活中常见的简单机械。学生每天都会接触剪刀 指甲。刀 夹子 筷子等物体，学生对杠杆这种简单机械的感性认识较为丰富，特别是对使用杠杆能。省力有比较深刻的体验，但学生知识体系中还没有成形的杠杆的概念，也没有具体分析杠杆。使...
八年级物理下册课时调研检测30 课题 杠杆 2
课题 杠杆 2 主备 匡丽芳课型 新授编号 110102 班级姓名备课组长。学习目标 通过实验 总结归纳出杠杆的平衡条件 利用平衡条件简单计算。学习过程 一 什么是杠杆平衡。演示实验 在杠杆两边相等距离处，各挂一个重量相等的钩码，使杠杆在水平位置处于静止状态 调节并使杠杆倾斜，处于静止状态 使静止的...