第一部分。一．选择题（每小题4分，共64分）
1、选出下列字音全对的一项（ ）
a、囿于(yǒu) 车胤（yìn）苋菜（xiàn） 龙吟凤哕 （huì）
b、荸荠(qí) 家醅（pēi） 熹（xī）微曝沙之鸟(pù)
c、络子(lào) 招徕（1ái） 即物起兴 （xīng） 呷浪之鳞(xiā)
d、俶尔远逝(chù) 薄暮冥冥(míng) 飞沙走砾(l瀚海阑干(hán)
2、下列加点成语使用正确的一项是（ ）
a、在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下头。
b、在辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。
c、现在办杂志可真不容易，来稿虽多，可多是不刊之论，有分量的稿子太少了。
d、在这次科学盛会上，科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。
3、选出下列语句中句意明确、没有语病的一句。
a、屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
b、过去在墨西哥和智利，流行**冒是致命的疾病；这种情况在其他医疗条件落后的国家也是不少的。
c、在适当的阶段对所学知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。
d、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
4、指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是（ ）
1）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
2）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
4）高柳夹堤，土膏微润，一望平阔，若脱笼之鹄。
a、比喻排比对偶比喻 b、拟人对偶比喻比喻。
c、对偶排比比喻比喻 d、对偶对偶比喻拟人。
5、下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是。
a、山气日夕佳，飞鸟相与还。——饮酒》——陶渊明——东晋。
b、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——行路难》——李白——唐朝。
c、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——白雪歌送武判官归京》——杜甫——唐朝。
d、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——己亥杂诗》——龚自珍——清朝。
阅读《云南的歌会》（选文），回答下列问题：
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！
6、“这是种生面别开的场所”中“这”指的是。
a、对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
b、唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
c、在场的都是内行，开口见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
d、与众不同，独特的表演。
7、文中划线句子运用了什么描写手法及作用，理解最准确的一项是（ ）
a、夸张写法，烘托出肃但很热闹的场面，描绘出朴素动人的场景。
b、肖像描写，烘托出活泼欢快的场面，描绘出华丽讲究的场面。
c、夸张写法，烘托出活泼黄快的场面。描绘出朴素动人的场景。
d、肖像描写，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的场面。
8、结合全文，理解有误的一项是（ ）
a、本文场面很有特色，有全局描写，有细部刻画，宛若电影画面中的全景与特写。
b、“山路漫歌“部分，作者着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美。悠悠鸟鸣如此之婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩，自然是歌声动人，情韵动人，这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。
c、本文是一篇极富哲理的随笔。在“歌会”的大标题下，描绘了山野对歌，山路漫歌，村寨传歌等情景，在内容上，三个部分分别侧重写唱歌环境，写唱歌人，写唱歌的场面。
d、文章的字里行间洋溢着作者对自然，对人，对艺术的品味与赞赏，生活的美好，人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。
阅读《醉翁亭记》选文（原文略），回答下列问题。
9．选出对“伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”翻译最准确的一项( )
a、老年人弯着腰走，小孩子由大人挽着走，来来往往不断，滁州的人在游玩。
b、老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断，这是滁州人在出游啊。
c、老年人和小孩互相扶持着走，来来往往不断的是滁州人在游玩。
d、老年人提携着小孩走，来来往往不断的是滁州的人们在游玩啊。
10．下面加点的词语，用法不同的一项是。
a、禽鸟知山林之乐， 而不知人之乐。
b、已而夕阳在山游人去而禽鸟乐。
c、负者歌于途， 行者休于树。
d、颓然乎其间者在乎山水之间也。
11．根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是。
a、欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。
b、山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。
c、欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。
d、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。
阅读《岳阳楼记》选文（原文略），回答下列问题。
12.下列理解不正确的一项是（ ）
.“政通人和，百废俱兴”交代了重修岳阳楼的背景。
.重修岳阳楼的盛况是“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”，可见大兴土木，劳命伤财。
.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”从空间上写洞庭湖湖面广阔浩淼；“朝晖夕阴，气象万千”从时间上写洞庭湖景象千变万化。
.文章第二段起总领作用的句子是“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”。“览物之情，得无异乎”这句话具有领起下文的作用。“前人之述备矣”与前文“唐贤今人诗赋”相照应。
13.下列理解正确的是（ ）
a．作者在。
三、四两段中写了自己登楼时的“览物之情” 因景而异，或喜或悲。
b．“静影沉璧”生动地描写出夜晚，平静的湖面中鱼影渐渐沉入湖底的恬静情景。
c．三、四两段文字中景物一阴一晴，情绪一悲一喜，两相对照，情随景生，情景交融。
d．三、四两段主要为写景，并由此过渡到后文的抒情 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
14.下列理解不正确的一项是（ ）
a．“古仁人之心”是指“不以物喜，不以己悲”。
b．“二者”指的是“古仁人”和“迁客骚人”这两种不同的人。
c．“进亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”，“退亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”。
d．作者借此文表达了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
15.下列理解不恰当的一项是（ ）
a．“微斯人，吾谁与归？”表达了作者无法找到“古仁人”的无奈。
b．“处江湖之远，则忧其君”中的“忧”不仅是为君王的安危而担忧，也为国家、百姓而担忧。
c． “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”既表达作者的生活态度，也表达了作者的政治抱负。
d．文中的“览物之情”既指“满目萧然”的悲情，又指“心旷神怡”的喜悦之情。
16.以下诗句中和选文一样描写了洞庭景色的是（ ）
a．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲b．八月湖水平，涵虚混太清。
c．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇d．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
二、默写（本大题共2小题，共10分）
17．将下面诗词语句补充完整。（8分）
1）采菊东篱下。
2忽复乘舟梦日边。
3）安得广厦千万间。
4愁云惨淡万里凝。
5）落红不是无情物。
6酒入愁肠，化作相思泪。
7）山水之乐。
8东风无力百花残。
18.欧阳修在《醉翁亭记》中抓住景物特征来写山间四时之景，春则夏则秋则“风霜高洁”，冬则“水落石出”。描写绘声绘色，生动传神。（2分）
三．课外文言文阅读。（共10分）
贾岛）尝跨蹇驴张盖，横截天衢。时秋风正厉，黄叶可扫，遂吟曰：“落叶满长安。”方思属联，杳不可得，忽以“秋风吹渭水”为对，喜不自胜，因唐突大京兆⑤刘栖楚⑥，被系⑦一夕，旦释之。
后复乘闲蹇访李凝⑧幽居，得句云：“鸟宿池边树，僧推月下门。”又欲作“僧敲”，炼之未定，吟哦，引手作推敲之势，傍观皆讶。
时韩退之⑨尹京兆，车骑方出。不觉冲至第三节，左右拥至马前。岛具实对，未定“推”“敲”，神游象外，不知回避。
韩驻久之，曰：“敲字佳。”遂并辔归。
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