植物的生殖。
1.植物的生殖方式包括两种分别是和。
1）种子中的胚是由两性生殖细胞结合成而发育来的，这种由发育成新个体的生殖方式就属于进行有性生殖的植物要经过后结出果实，再由果实中的来繁殖后代。
2）许多植物在生殖过程中，还可以不经过细胞的结合，由直接产生新个体，这种生殖方式被称为。
2.在生产实践中无性生殖常见的方式有等。
3.嫁接就是把一个植物体的或接到另一个植物体上，使结合到一起的两部分长成一个完整的植物体。
1）嫁接时，从具有优良性状的植物体上所取的枝或芽叫做接受接穗的植物体叫。
2）嫁接成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。
3）嫁接的方式有和。
昆虫的生殖和发育。
1．昆虫的生殖方式是。
发育方式有两种，分别是和。
1）由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的和差异很大，这种发育过程称为。
2）家蚕的一生要经过和四个时期，这种发育过程称为。
3）蝗虫的发育要经过和三个时期，这种发育过程称为。
2.完全**发育的昆虫有。
金龟子等。3不完全**发育的昆虫有。
以及椿象，蜻蜓，豆娘等。
4昆虫的体表有一层因为此结构不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在昆虫发育过程中要经过数次蜕皮，每蜕皮一次就长。
5.由蝗虫的受精卵孵化的幼虫，形态和生活习性与成虫只是身体较没有发育成熟。这时的幼虫仅有翅芽，能够跳跃，被称为。
两栖动物的生殖与发育。
1.青蛙的生殖方式是 ，受精方式是发育方式是。
2.两栖动物有等。
3.蝌蚪是青蛙的形式，与青蛙相比它的形态结构和生活习性方面都有显著不同，所以青蛙的发育是。
4.两栖动物的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过才能上陆生活。
5.两栖动物的发育过程中，幼体有一个时期像鱼一样，有无用呼吸，成体则有用呼吸。
鸟的生殖和发育。
1. 鸟卵的结构与功能：
1） 卵壳：
2） 卵壳膜：
3） 气室：
4） 卵白：
卵黄膜：5） 卵细胞卵黄：
胚盘：6） 系带：
2.鸟的生殖和发育过程一般包括。
和几个阶段。
基因控制生物的形状。
1.通俗地讲是指亲子代间的相似性是指亲子代间和子代间的差异。
2.生物性状是指生物体的特征特征和行为方式等。
3.同种生物体的同一性状的不同表现类型叫做。
基因在亲子代间的传递。
1.控制生物性状的小单位是他们大多有规律地集中在细胞核内的上。
dna（由很多基因构成）
2. 染色体
蛋白质。3.形状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把传递给后代。
4.在生物的体细胞中，染色体是存在的，人的体细胞中染色体为对。基因也是存在的，分别位于染色体上。
5.每个正常人的体细胞中都只有23对染色体，在形成精子或卵细胞的细胞**过程中，染色体都要而且不是任意的一半，是每对染色体中进入精子或卵细胞。
基因的显性和**。
1.相对性状有和之分。
2.基因有和之分用英文的大写字母表示，如d用英文的小写字母表示，如d.基因在体细胞中成对存在。
3.在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的其基因组成只有一种，表现显性性状的其基因组成有或两种。
4.我国婚姻法规定和的旁系血亲之间禁止结婚。
人的性别遗传。
1. 男性体细胞中性染色体组成是产生的精子中性染色体是或是。
2. 女性体细胞中性染色体组成是产生的卵细胞中性染色体是。
生物变的异。
1．生物的变异有些是有些是。
2是指生物体能遗传给后代的变异，这种变异是由
发生变化而引起的。
3是生物体在不同环境条件下产生的变异，这种变异由于没有发生变化，因此一般不遗传。
传染病及其预防。
1.病原体是引起传染病的等生物。
2．传染病流行的三个基本环节和。
3．传染病的预防措施有和。
免疫与计划免疫。
1和是保卫人体的第一道防线，它们不仅能够阻挡。
侵入人体，而且它们的还有杀菌作用。呼吸道粘膜上有纤毛，具有的作用。
2.体液中的和是保卫人体的第二道防线。
3.人体第三道防线主要由和组成。病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞会产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质叫。
引起人体产生抗体的物质叫。
4.人体的第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，叫。
5.人体的第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对的病原体或异物起作用，因而叫做。
6.免疫有三方面的功能，分别是。
7.有计划的进行预防接种，简称为。
用药与急救。
1.药物可以分为和。
2.当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时，可以用
的方法进行急救。如果病人同时心跳停止，则应同时做。
3.外出血可分为和。
八年级下册生物复习提纲
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