八年级上学期第四单元过程性检测。
一、给下列加粗的字注音 (5分)
缥碧泠泠嘤嘤。
鸢飞骈死槽枥。
外见食马祗千转。
二、解释加粗的词语（5分）
1、从流飘荡2、 水皆缥碧，千丈见底。
3、急湍甚箭，猛浪若奔4、负势竞上
5、 蝉则千转不穷。
三、找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。 （6分）
① 才美不外见 __通含义。
食之不能尽其材 __通含义。
③其真无马邪通含义。
四、古诗默写（9分）
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用典故感慨人事变迁的诗句是。
表现诗人积极进取精神的诗句是。
蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是。
2、《过零丁洋》中诗人直抒胸臆，原以死明志表明民族气节的诗句是。
3、《赤壁》中作者借感怀历史来抒发自己内心抑郁不平之情的诗句是。
4、人有悲欢离合此事古难全。但愿人长久。
5、《山坡羊潼关怀古》中点名主旨，表现封建统治者剥削和压迫人民本质的诗句是。
6岁晏有余粮。
7客行悲故乡。
8只有香如故。
9、辛苦遭逢起一经。
五、阅读题（45分）
一）《马说》（10分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。
1.解释下面句中加粗词的意思。
食马者不知其能千里而食也（ ）策之不以其道（ ）
鸣之而不能通其意执策而临之（ ）
2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
3.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？
4.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？
二）五柳先生传（17分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒 ，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉 。既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；
短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．解释下列加点的词语。
1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵戚戚汲汲：
2）造饮辄尽，期在必醉造期：
2．翻译下列句子。
1）闲静少言，不慕荣利
2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵t': span', c': r': r_9'}]
3．文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是达到了的程度；二是达到了的程度。
4．陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界？
5、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？
6．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？
三）阅读《送东阳马生序》选段，完成下列题目（18分）
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．下列句子“而”字的用法，不同于其它三项的一项是（ ）
a．足肤皲裂而不知 b．执策而临之 c．学而不思则罔 d．出淤泥而不染。
2．解释下列词语。
a．以是人多以书假余假b．媵人持汤沃灌汤（ ）
c． 录毕，走送之走d．余幼时即嗜学嗜（ ）
3．下列加点词意思相同的一组是（ ）
a． 烨然若神人 b． 腰白玉之环 c 右备容臭 d 主人日再食。
判若两人腰缠万贯臭气相投再接再厉。
4．翻译文中画线的句子。
至舍，四支僵劲不能动。
盖余之勤且艰若此。
5．下列表述中，不符合文意的一项是（ ）
a．“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦环境中一心向学的精神。
b．描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
c．作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。
d．文段内容告诉了我们一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。
6．请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语。
7.作者从哪三个方面写了自己学习的经历？
六、作文：（50分） 郑和乘风破浪，找到了异域的文明；哥伦布不畏险阻，开阔了既有的视野；布鲁诺用生命寻找到了真理，杨利伟用忠诚和勇气找到中国的地位和尊严，从某种意义上说，人生就是一个不断寻找的过程：寻找快乐，寻找友情，寻找财富，寻找知识，寻找幸福……关于”寻找”你一定也会有这方面的体验、感想和认识，有自己独特的体会。
请以“寻找___为题目，写一篇字数不少于作文。
答案：一至四题略。
五、阅读题答案：
马说》参***：
1.⑴通“饲”，喂养（喂） ⑵鞭打（驾驭） ⑶通晓（知道、明白、懂得） ⑷面对。
2.想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？
3.寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）
4.示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。示例二：我要努力完美自己，做得更好。示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。
五柳先生传》参***
1、略。2、（1）先生娴雅安静很少说话，不羡慕荣华利禄（2）不为贫贱而忧虑不安，不急于追求荣华富贵。
八年级语文上学期第四单元
2012 2013学年度上学期。八年级语文第四单元测试题。班级姓名成绩。时量 100分钟总分120分命题人 一 基础积累 0分 1.2分 选出音形义有误的一项 a 潮汐 x 海潮藩篱 篱笆。b 胚胎 p t i 泛指事物的萌芽。无动于衷 一点也不动心。c 孕育 怀胎生育在劫难逃 命中注定要遭受祸害，...
八年级语文下第四单元检测题
一 基础知识积累与运用 28分 1 下列注音有错误的一项是 2分 a 呱呱坠地 g 歧视 q 荣誉 y b 荣幸 x ng 授予 sh u 镣铐 li o c 戳穿 chu 追悼 d o 鸿毛 h ng d 哀思 i 暂时 zh n 活跃 yu 2 下列有错别字的一组是 2分 a 呱呱坠地幸灾了祸。...
八年级语文 上 第四单元检测题
班级 学号 姓名成绩。一 积累运用 23分 给下面加点字注音或根据注音写出汉字。4分 斑斓瑰宝荟cum i 力。2 下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。4分 接风洗 迹罕至晃如隔世大饱口福轻描淡写。可见一般林次栉比碌碌无为积善修行色彩斑斓。3 默写。8分，每空1分 1 人生自古...