八年级生物实验工作总结

发布 2022-12-25 16:53:28 阅读 9295

屏山县锦屏镇初级中学校。

2023年秋期八班生物实验工作总结。

王林。一学期的教学工作结束了,在全体师生的共同努力下,本学期的实验教学工作完成的很圆满。现对本学期的实验工作总结如下:

1.通过实验培养了学生树立实事求是的科学精神,掌握科学的实验方法和初步的观察实验能力。

2.在实验过程中,我能够将**方法和创新精神用于教学中。把课后实验变为演示实验,部分演示实验变为分组实验,激发了学生对生物课的学习兴趣,让学生真正感受到“在学中求乐,在乐中求知”。

3.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录,并对学生的实验报告进行了认真的批改。

4.严格要求,按程序进行操作。

5.认真组织,精心辅导。

6.开展形式多样的实验竞赛活动。

7.积极组织并指导生物课外兴趣小组开展实验活动。

本学期的实验工作能够圆满完成与全体师生的共同努力分不开,在以后的实验工作中,我将会更加严格要求自己,力争做的更好。让学生知道“实践是检验真理的唯一标准”,让学生学会独立用实验去**知识。

生物实验工作总结 八年级上

2009 2010学年度上期八年级生物实验教学总结。培养学生能力应与传授知识并举,也就是把二者放在同等重要的位置,由应试教育转轨于素质教育,提高学生能力是其中的一个重要方面。其培养途径主要是通过生物实验来实现的。初中生物实验包括观察能力 实验操作能力 分析实验现象能力 实验设计能力 综合应用能力。而...

八年级生物实验总结

二 求实创新,认真开展教学 教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,对于生物课的教学,我采用系统性的原则,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和...

八年级生物下册实验总结

八年级生物下册实验总结 2013.3 生物课程标准以 人与生物圈 为主线,构筑了10大教学主题。本着 以人为本 的思想,面向全体学生,提高科学素养 的原则,在考虑学生学习生物学基本知识和掌握基本技能的同时,更多地考虑如何引导他们在能力 情感 态度和价值观等方面均衡发展。作为生物教学内容的重要组成部分...