一个学期来到结尾也就到了老师们的学期总结。因此，身为一名老师你对这学期有什么总结呢？一起来看看风林网络为大家精心整理的“八年级语文期末工作总结”，欢迎大家阅读，供您参考。
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本学年我担任八年级2班的语文教学工作，本班共有学生42人，随着年龄的增长，青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响，厌学的学生逐渐多起来，但大多数学生学习还比较努力，有上进心。在教学中，我认真教学、积极钻研、创新思想与方法，现将本期的工作体会总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。
实施新课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，**教法，树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导，学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――**――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――**――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动学生的求知欲望就成为课改中面临的新的挑战。新课标要求我们建立以自主、合作、**为主的教学模式，激活学生好奇心，**欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励**的课堂教学方法。
例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作**――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
八年级语文期末工作总结
其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的教学水平，不是流行这样一句话 不是你不够好，而是有人比你更好 教材教法，要不断更新，学生在各种 耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们学校的这种课堂模式，很新颖，其实我们做老师的必须要不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长。能根据学校和学...
八年级语文期末工作总结
本学期我担任两个班级的语文老师，是一名新的老师。刚刚来到新安初中，有很多需要进步的地方，在教学工作中，我认真教学，靠近每一位同学，懂得他们的内心，因材施教。在了解学生的同时，也不断进步学习，向优秀的老师看齐，学习他们优秀的教学经验。经过一个学期的努力，现在我将经验总结如下 一 潜心钻研，认真备课。工...
八年级期末工作总结
八年级期末工作总结赵计栋有人说 石家庄是世界上最大的庄，那么班主任可能就是是世界上最小的主任了，也有人说 班主任是学校最苦的岗位，但是我有我自己的看法。担任班主任一职已迈进第二个年头，从刚开始的懵懂无知到现在的像模像样，可谓是在艰苦中摸索，深刻的尝到了苦与甜的滋味。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一...