module1 how to learn english?
重点短语】advise sb. to do sth. 建议某人做某事give sb some advice on 给某人一些关于……的建议。
all the time 一直；始终；总是ask for 请求， 要求be good for 对……有好处be good to…… 对……好be good at……擅长……borrow sth from sb 向某人借东西（借入）lend sth to sb 将某物借给某人（借出）correct the mistake改正错误the correct answer正确答案each other 彼此enjoy doing sth. 喜欢干某事enjoy oneself 玩得高兴；过得愉快finish doing sth 完成某事for example 例如forget to do sth. 忘记做某事forget doing sth.
忘记做过某事help sb (to) do sth = help sb with sth 帮某人做某事in class 在课堂上in pairs 成双；成对last term 上学期le**e sth. at home 把某物忘在家里learn……from……向…学习make a list 列表；制表；编目录make a mistake犯错make friends 交朋友next term下学期next to 在……旁边practice doing sth 练习做某事read a news***** 读报纸remember to do sth. 记住要干某事member doing sth.
记住干过某事show sb. around 带领。
某人参观speak english as much as possible尽可能多说英语speak english in class在课堂上说英语take a deep breath 深呼。
吸talk about 谈论think about 考虑this term今学期translate … into 把…… 译成try to do sth. 尽力做某事/试用做某事try
not to do sth尽力不要做某事/尝试不要做某事welcome back to school欢迎回到学校。
重点句型】1. why don’t you write it down?这里的“why don’t you do…？”是用来表示提出某种建议，而不是询问为什么不做某事的原因。
当我们提建议时，还可以使用其他句型：why not take a walk in the park?何不在公园里散散步？
what/how about going to europe for a holiday?去欧洲度假怎么样？write sth.
down = write down sth. 写下，记下。
注意：如果sth. 是人称代词宾格，那么只能用write sth.
down的形式。例如：why don’t you write it down?
（正确）why don’t you write down it?（错误）
2. it’s a good idea to check your vocabulary notebook every day.每天检查你的词汇笔记，这是个很好的办法。
it’s a good idea to…表示“……是好的办法”；这里的it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。
3. many students ask for advice about improving their english.很多学生想得到一些关于怎样提高英语的建议。
4. but it takes a long time.但是那会花很长的时间。表示“花时间”经常使用动词“take”。
it takes sb. st. to do sth.
做某事花某人……时间例如：it will take us 3 hours to arrive there.到达那里将花我们三个小时。
5. many people are shy when they speak english, so before you begin, take a deep breath and smile.许多人在讲英语时不好意思，所以，在开口前，深吸一口气，笑一笑。
6. what do you think is the best advice for learning english?你认为学外语最好的建议是什么？
7. the best way to learn vocabulary is to remember eight or ten words a day.学习词汇最好的方法就是每天记忆8至10个单词。
8. it’s difficult to understand tv programmes in english.用英语广播的电视节目很难理解。
9. how about listening to the radio or reading a news*****?听英文广播和读英文报纸怎么样？
10 it’s good for your vocabulary.这对你的词汇有好处。
enjoy watching english films and listening to real english song in english.我喜欢看英文电影和听真正的英文歌。
best way to learn vocabulary is to remember eight or ten words a day.学习词汇最好的方法就是每天记忆8至10个单词。
语法讲解】动词不定式用法：
动词不定式是一种活跃的非谓语动词。它在句中起的是名词。形容词或副词的作用，可在句子中作主语。
宾语。定语。状语和宾语补足语。
动词不定式的形式是"to +动词原形",但to有时要省去。动词不定式在具体运用时，用不用to,取决于谓语动词的用法：
一、带to的不定式结构：
1.我们学过的能直接跟带to的不定式结构的动词主要有： want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like ,love, stop, go, come等。
2.动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not。即not to do sth.。
例如： jim told me not to wake up kate.吉姆告诉我别叫醒凯特。
二、不带to的不定式结构： 以下几种情况使用不带to的动词不定式：
1.在固定词组had better之后。注意：
had better的否定形式是had better not do sth.。例如： you had better go home now.
你最好现在回家。it's cold outside. you'd better not go out.
外面很冷，你最好不要出去。
2.在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。例如：
i made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。i didn't see you come in.
我没看见你进来。
3.在引导疑问句的why not之后。
"why not+不带to的不定式"是why don't you do…的省略，可以用来提出建议或劝告。例如： why not go with us。
为什么不和我们一起去呢。why not take a holiday。=why don't you take a holiday。
为什么不休个假呢。
三、动词不定式作主语：
不定式结构作主语时，现代英语倾向于采用it作形式主语，而把不定式结构后置的形式。例如：it’s difficult to learn english well. 学好英语很难。
四、动词不定式作定语：
不定式作定语，要放在它所修饰的名词或代词的后面。例如：i h**e nothing to say on this question.对这个问题我无可奉告。
五、动词不定式作宾语：
有的及物动词要求跟复合宾语(即宾语+宾语补足语)。如果其中的宾语是不定式短语，则必须将形式宾语it放在宾语的位置上，而将不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之前。例如：
i find it useful to learn english well.我发现学好英语很有用。we thought it wrong not to tell her.
我们认为不告诉她是错误的。
六、动词不定式作宾语补足语：
动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重点，学习时要注意以下三种情况：
1.作动词ask, like, tell等的宾语补足语时，动词不定式符号to不可以省略。例如：
he asked me to talk about english study.他请我谈谈英语学习。
2.作使役动词let, h**e, make以及感官动词feel, hear, see, watch等的宾语补足语时，动词不定式符号to要省略。例：
the teacher made him say the word like this.老师让他像这样说这个单词。
3.作动词help的宾语补足语时，动词不定式符号to可以带，也可以不带。例如：could you help me (to) carry the he**y
box。你能帮我搬这个重箱子吗。
七、动词不定式作状语：
动词不定式及其短语具有副词的特性，可在句中用作状语。
1.放在句首也可以放在句尾表示目的等。例如： he stopped to h**e a rest.他停下来休息。
2.跟在作表语的形容词或过去分词的后面。例如：i'm sorry to hear that.听到这事我感到很难过。
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