八年级【物理】下册重点知识归纳总结。
今天给大家归纳了八年级【物理】下册重点知识归纳总结，大家可以对照复习。1力。
1、定义：力是物体对物体的作用。单位：牛顿，简称：牛，符号是n。2、三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。3、作用效果：
力可以改变物体的运动状态。②力可以使物体发生形变。2弹力。
1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。2、方向：跟形变的方向相反。
3、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。3重力。
1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。2、大小：g=mg，g=9.8n/kg。
3、方向：竖直向下。4、作用点：在物体的重心。
4牛顿第一定律和惯性。
1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
2、惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
3、力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动的原因。
5二力平衡。
1、一个物体在两个力作用下，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力叫二力平衡。
2、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线上。6摩擦力。
7压强。1、定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。
2、压强是表示压力作用效果，它的大小与压力大小和受力面积有关。3、压强的公式：
单位：pa。1pa=ln/m2。4、（1）增大压强的方法：①增大压力：②减小受力面积。
2）减小压强的方法：①减小压力：②增大受力面积。
5、液体压强由液体重力产生，大小与液体密度和液体深度有关，液体压强公式：p=ρgh。连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
6、大气压是由空气重力产生，马德堡半球实验证明了大气压强存在，大气压的测量—托里拆利实验，p0=1.013xl05pa=760mmhg。7、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
8浮力。
1、定义：一切浸入液体(气体)的物体，都受到液体(气体)对它竖直向上的托力。方向：竖直向上的。
2、产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差，f＝f－f
3、阿基米德原理：浸在液体(气体)中的物体受到的浮力，浮力大小等于它排开。浮。下。
上。的液体(气体)的重力。公式：4、计算浮力方法有三种：
1）秤量法：f=g－f
2）平衡法：f=g,即ρvg =ρvg (适合漂浮、悬浮)
浮浮。空重物。
液示液。排。物。物。
3）阿基米德原理：(压力差法：f=f—f5、物体的浮沉条件：
浮。向上的压力。浮。
向下的压力。
浮力与物体重力比较：fg，上浮③f=g，悬浮或漂浮。浮。浮。
9功。1、定义：力与力的方向上移动的距离的乘积。公式：w=fs，单位：焦耳(j)。
2、做功的两个必要因素：
是作用在物体上的力；②是物体在这个力的方向上通过的距离。3、不做功的三种情况：
1）有力无距离，如：推而不动；
2）有距离无力，如：人对抛出手的物体；
3）有力有距离，但是力垂直距离。如：提水而走。10功率。
1、功率的意义：功率表示做功的快慢，就是在单位时间里做的功。2、功率的公式：
①定义式p=w/t②推导式p=fv3、单位：瓦特，简称“瓦”，符号w；千瓦，符号kw。11动能。
1、定义：物体由于运动而具有的能叫动能。
2、影响动能大小的因素：①物体的质量；②物体运动的速度。物体的质量越大，运动速度越大，物体具有的动能就越大。
12重力势能。
1、定义：物体由于被举高而具有的能叫重力势能。
2、影响重力势能大小的因素：①物体的质量；②物体被举高的高度。
物体的质量越大，被举得越高，具有的重力势能就越大。
13弹性势能。
1、定义：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。2、影响弹性势能大小的因素：
物体发生弹性形变的程度。物体的弹性形变程度越大，具有的弹性势能就越大。3、动能和势能统称机械能。
如果只有动能和势能之间的转化，尽管动能、势能的大小会变化，但是机械能的总和不变。14杠杆。
1、定义：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。
2、杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：3、杠杆的应用：
1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆，省力但费距离。（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆，费力但省距离。
3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆，既不省力也不费力。15滑轮。
1、定滑轮实质是一个等臂杠杆；特点：不能省力，但可以改变动力的方向。2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆；
特点：能省一半的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。3、滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向，但是费距离。
16机械效率。
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