贺兰县如意湖中学2011--2012学年笫二学期。
八年级生物期中检测试卷。
一、 你会选 （15ⅹ2分）（将正确答案填入到下列**中）
1．下列生物中不具有细胞结构的是。
a．细菌 b 病毒 c酵母菌 d 香菇。
2．下列变异属可遗传的变异是 (
a阴暗处生长植物叶色变黄 b 玉米地**现的白化苗。
c举重运动员粗壮的手臂 d肥水充足处的大豆植株高。
3．关于生命起源己得到科学实验证实的阶段是( )
a由简单的无机物到简单的有机物 b由简单的有机物到复杂的有机物。
c由复杂的有机物演变为原始生命 d由原始生命发展为单细胞生物。
4．生活在沙漠里的仙人掌，叶刺状，根系发达，茎肥厚，这些结构特点的形成是( )
a遗传的结果 b自然选择的结果。
c阳光照射的结果 d人工选择的结果。
5. 小王在发急性阑尾炎时，通过“血检”发现其体内血液中白细胞数量急剧增加，从免疫的角度看，这是。
a．这是第二道防线的一种非特异性免疫功能
b．这是第三道防线的一种非特异性免疫功能。
c．这是第二道防线的一种特异性免疫功能
d．这是第三道防线的一种特异性免疫功能。
6. 一般地，控制生物亲代性状的遗传物质，是通过下列何种途径传递给后代：
a、***官 b、生殖细胞 c、体细胞 d、细胞核。
7．出过麻疹的病人不再患麻疹属于( )
a自然免疫 b 非特异性免疫 c特异性免疫 d人工免疫。
8．下列疾病中属于传染病的是( )
a贫血 b地方性甲状腺肿大 c 肺结核 d 白化病。
9．下列属于同一种性状的是( )
a豌豆的圆粒和青粒 b 蕃茄的红果和黄果。
c兔的长毛与白毛 d狗的白毛与猪的白毛。
10．接种卡介苗可以预防下列哪种疾病( )
a肺结核 b 破伤风 c脑炎 d白喉。
11．用达尔文的进化论观点分析，竹节虫的形态与周围环境相似是。
a自然迭择的结果 b 环境变化的结果 c 人工选择结果 d 生存斗争的结果。
12．下列不属于有效控制传染病的方法是 （
a预防接种 b隔离病人 c 切断传播途径 d 看望、关爱传染病人
13．下列有关生物进化总趋势的叙述不正确的是 (
a由低等到高等 b由水生到陆生 c由体积小到体积大 d由简单到复杂。
14．控制生物性状的最小单位 (
a 染色体 b dna c 细胞核 d 基因。
15．已知父亲控制卷舌的一对性状为aa, 母亲控制卷舌的一对性状为aa. 那么子女控制卷舌的性状为（ ）
a aa b aa c aa 或 aa或 aa d aa
二、我会填 (27×1分)
1．生物体的dna分子上有许多决定性状的单位，叫做 ，人的体细胞中，控制某些性状的基因是成对存在的。在成对的基因中有和之分。
2．正常人的体细胞中有对染色体，而男、女性生殖细胞中有条染色体。男性体细胞中的一对性染色体为 ，女性体细胞中的一对性染色体为 ，因此生男孩还是生女孩是由父母共同决定的。
3．我们通过调查自己出生后的预防接种疫苗情况，了解到是当今预防传染病的最经济、最有效、最方便的有效措施。
4.传染病根据传播途径的不同，可以分为和种类。流行**冒属于它是通过传播的。
5.艾滋病的中文全称是英文缩写hiv是 ，艾滋病患者是 。
6.传染病流行的三个基本环节是和根据传染病的预防措施，切断任何一个环节，都可防止传染病的发生。例如：
公共场所定期消毒属于发现传染病患者早报告、早**属于积极锻炼身体、接种疫苗属于。
7.病毒的结构简单，没有细胞结构，只能寄生在的细胞体内，根据寄生的生物细胞的不同，可将病毒分为和。
三、我会识图 （共26分）
1、下图为人体某对染色体上基因（a、a为染色体上的一对基因）的遗传**。
据图回答：（12分）
1）母亲形成受精卵的过程发生在（ ）
a．卵巢b．输卵管c．子宫。
2）从图中可以看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的。
子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的染色体数目。
3）若a为控制双眼皮的基因。则父方和母方的眼皮性状分别为和 。其子代出现单眼皮性状的机会为 。
2、观察右图，回答问题（14分）
1)、图中(一)是 ，它存在于中，它由和组成。
其中是生物的主。
要遗传物质。
2)、图中a是 ，它上面有特定遗传效应的片段叫做 。
四、我会**（8分）
为了**免疫的产生，某中学生物兴趣小组做了以下试验。
步骤一：取八只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。
步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内。乙组的小白。
鼠取加热灭活的肺炎球菌注入体内，两周后再取活的肺炎球菌。
注入体内。步骤三：观察实验结果。
甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活。
请回答以下问题：
1）在步骤一中，取的八只小白鼠健康状况要一致，原因是。
2）乙组试验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免。
疫为。3）将流感病毒注入乙组小白鼠体内，小白鼠会不会得病？
原因是。4）人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的。
填甲组或乙组）这一操作。
五．我会答（共9分）
1、简述传染病的传播途径有哪些？
2、水痘属于什么传染病？为什么患过一次水痘的病人不再患有水。
痘病了。
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