八年级下册物理电磁部分模拟试题及答案。
一、选择题（共36分）
1、地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区地下可能蕴藏着可观的( )
a．铜b．铁c．铝d．银。
2、下列说法错误的是（ ）
a. 把小磁针静止时n极所指的方向规定为该点磁场方向。
b. 电流的磁场方向与电流方向有关。
c. 感应电流方向与导体运动方向和磁感线方向有关。
d. 通电导体在磁场中受力方向与电流方向和导体运动方向有关
3、下列各图中，有错误的是（ ）
4、在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管a和b，如图所示，当开关s闭合时，a、b两螺线管将（ ）
a．向左右分开b．向中间靠拢。
c．静止不动d．先向左右分开，后向中间靠拢。
5、下列说法正确的是（ ）
a．电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关。
b．法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的。
c．电动机工作过程中，主要将电能转化为机械能。
d．在电磁感应现象中，电能转化为机械能
6、如图所示，下列实验仪器工作时，不是把电能转化为机械能的是（ ）
7、如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流作用的是（ ）
8、如图所示两图中，在开关s断开时，小磁针静止在图甲所示的位置；开关s闭合时，小磁针静止在图乙所示的位置。由此可知（ ）
a．a端是电磁铁的n极，c端是电源的正极
b．a端是电磁铁的n极，c端是电源的负极。
c．b端是电磁铁的n极，d端是电源的正极
d．b端是电磁铁的n极，d端是电源的负极。
9、能把声音和图像转化为变化的电流的装置是（ ）
a．话筒、摄像机 b．话筒、显像器
c．扬声器、显像管 d．扬声器、摄像机。
10、工作原理与其他三个不相同的是（ ）
月4日，据**电视台报导：高温超导磁悬浮商业营运列车将在湖北动工兴建，投资金额达120多亿元。在磁悬浮列车上，昂贵的超导材料主要用于制作（ ）
a．车箱； b．车轮c．电磁铁d．车灯和电热水器。
12、如图是一个自动控制电路，当开关s闭合时，电路中各用电器的工作情况是（ ）
．灯亮，电动机转动，电铃不响；
．灯亮，电动机不转，电铃不响；
．灯不亮，电动机转动，电铃响；
．灯不亮，电动机不转，电铃响。
二、填空题（共16分）
13、利用电磁感应现象发明了发电机，实现了___能转化为电能；通电线圈在磁场里发生转动，实现了电能转化为___能。
14、有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据原理。
要使灯泡亮度增大，可采用的方法是写出一种即可）。
15、下图是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图。l1、l2是固定的电磁线圈。衔铁t1、t2通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭。
当s接通触点b时，线圈 (l1／l2)具有磁性，吸引衔铁使横杆向 (左／右)运动，带动传动装置关闭车门。
16、在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中，利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有。
三、简答题（共10分）
17、如图所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请你把。
乙螺线管的导线连入这个电路（导线不能交叉）。
18、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控．用如下图所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时．红灯亮(绿灯熄灭)．请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同)．
四、实验，**题（共26分）
19、根据图中小磁针静止时的n、s极指向，标出电源的正、负极。（4分）
20、如下图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的。
a装置是用来研究的实验；（2分）
b装置是用来研究的实验；（2分）
c装置是用来研究的实验；（2分）
d装置是用来研究的实验。（2分）
21、一天，小羽在炉子旁边，将手中的铁勾在炉子中烧得通红，他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？磁铁磁性变强还是变弱？
小羽猜想，磁铁磁性可能会变强．为了验证他的猜想，小羽设计了如图所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小羽发现小铁钉纷纷落下。
1）小羽在上述的**过程中，采用了那些**步骤？（3分）
2）你认为小羽通过实验，会得出怎样的结论？（4分）
2、为**电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想a：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。
猜想b：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。
猜想c：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的不同；（1分）
2）通过比较两种情况，可以验证猜想a是正确的；（2分）
3）通过比较两种情况，可以验证猜想b是正确的；（2分）
4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想c不全面，应补充的条件。 （2分）
五、综合应用题（12分）
23、阅读短文，再回答后面的问题。
我们用作煮食的炉子有各种各样的款式，它们的工作原理各不相同。有以天然气、液化石油气等作燃料的，例如天然气炉；还有以直接的电热方式加热的，例如电饭锅；下面介绍的是以电磁感应原理生热的电磁炉。如图所示是描述电磁炉的原理示意图。
炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时，会产生磁场，这个磁场的大小和方向是不断变化的，这个变化的磁场又会引起放在电磁炉上面的铁质（或钢质）锅底内产生感应电流，由于锅底有电阻，感应电流又会在锅底产生热效应，这些热能便能起到加热物体的作用从而煮食。
电磁炉的特点是：电磁炉的效率比一般的炉子都高，热效率高达90%，炉面无明火，无烟无废气，电磁火力强劲，安全可靠。因为电磁炉是以电磁感应产生电流，利用电流的热效应产生热量，所以不是所有的锅或器具都适用。
对于锅的选择，方法很简单，只要锅底能吸住磁铁的就能用。适合放在电磁炉上烹饪器具有不锈钢锅、不锈钢壶、平底铁锅；不适用的有陶瓷锅（壶）、圆底铁锅、耐热玻璃锅、铝锅（壶）、铜锅（壶）等。
1)在电磁炉加热食物的过程中涉及到的物理原理有(回答三个即可):
abc2)电磁炉的锅不能用陶瓷锅、耐热玻璃锅的原因是什么？电磁炉所用的锅不能用铝锅、铜锅的原因是什么？
3)在锅和电磁炉中间置放一纸板，则电磁炉还能起到加热作用吗？为什么？
4)某同学用功率为2000w的电磁炉，将1㎏初温为25℃的水加热到100℃，需要的时间为2min55s，则消耗的电能是多少？电磁炉的热效率是多少？
参***。一、选择题。
1、b2、分析：放入磁场中某点的小磁针静止时北极的指向为该点的磁场方向。电流的磁场方向与电流的方向有关。
感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线方向有关。通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁感线方向有关。答案：
d3、分析：磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出发回到磁体的南极。答案：c
4、b 5、c 6、c 7、d 8、d 9、a 10、b 11、c 12、ｄ
二、填空题。
13、机械，机械14、电磁感应，加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体
15、l2；右 16、电磁起重机、发电机
三、作图题。
18、如图答l所示。
四、实验，**题。
19、图略。
20、电磁感应电流的周围存在着磁场电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系磁场对通电导体力的作用。
21、（1）提出问题猜想设计实验和进行实验 （2）磁铁加热后，磁性变弱。
22、（1）磁性的强弱 （2）a b （3）b c （4）电流相等。
五、综合应用题。
23、(1)电流的磁场，电磁感应现象，电流的热效应，热传递等，2)因为不会产生电磁感应现象，也就不会有感应电流产生，也就没有电流的热效应；铝锅和铜锅的电阻率小，电流的热效应低加热作用不明显。
3)能。因为电流产生磁效应(电生磁)后，产生的磁场能够穿过纸板，而到达锅底，使锅底产生感应电流(磁生电),利用锅底的电流产生的热效应加热物体。
八年级物理电磁波的海洋
第二节电磁波的海洋。一 教材分析。本节内容在许多版本的旧教材中都是选学内容，所以在以往的教学中并没有引起足够的重视，新教材充分挖掘这一部分内容有利于培养学生的学习兴趣，从学生身边的事物讲起，让学生体会到了物理学确实与我们的生活息息相关，充分展示了物理学科的实用性 趣味性 实验性和科学性等特点，进而激...
八年级物理电磁铁同步教辅练习
b.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强。c.电磁铁b磁性较强，所以通过它的电流较大。d.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引。7 如图9 22所示，为使滑动变阻器的滑片p向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是 a g接f，e接b，d接hb g接f，e接a，...
八年级物理下册4电磁铁教案新人教版版
教学资料参考参考范本 2019 2020最新八年级物理下册 电磁铁教案。新人教版word版。年 月 日。部门。教学目的 知识与技能 1 知道什么是电磁铁。2 理解电磁铁的特性和工作原理。过程与方法 通过实验，电磁铁的特点，使同学们体验 物理问题的方法。情感 态度与价值观 通过实验，培养同学们科学研究...