八年级下学期英语试卷分析 1

发布 2022-12-24 11:01:28 阅读 6910

肇庆市八年级下学期英语之三考试试卷分析。

第三单元英语检测结束了,成绩也统计出来了,为了在期末的教学更有针对性,现就本次考试进行分析如下:

一、本次考试成绩分析。

整体情况是两极分化严重,没有中坚力量,这也正是英语教学所忌讳的,当然,也是初中英语教学的首要任务。

二、试卷分析。

本套试题共七个大题:(一)、听力理解(30);(二)、单项填空(10);(三)、完形填空(10);(四)、阅读理解;配对阅读(30)(五)、短文填空(15);(六)、词汇(10);(七)、书面表达(15分)。

现就每一种题型进行全面分析。

1、听力理解(30分) 共30小题。

此题满分30分,错题主要表现在第小题。第1小题的听力材料提供的不是直接答案,需要学生听懂其中两句话后进行思考才能作答,这里考察了时间的表达法to的用法。听力部分失分的基本集中在听填信息26-30题中这是考察一些词汇、短语的掌握,但是要求学生细心,和扎实的词汇基础。

2、单项填空(10) 共5分。

此题共10个小题10分。错题主要是第小题。第31小题主要考察as soon as 的用法,这里的知识点是主将从现。

第36小题主要区别come in 进来,come out结果,come from来自,come to来到。第40小题考查形容词最高级前可以用序数词来修饰的用法。

完形填空共10分。

文章对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求,重点突出了固定短语,对上下文的理解考查。

4、阅读理解共10分。

本大题包括两篇文章和一题匹配阅读,安排较合理,难度适中,符合新课程的要求,体现新课程的理念。符合“能找出文章中的主题,理解故事的情节…”等目标描述。通过阅读短文,主要考查学生根据所获取的信息解决实际问题的能力。

阅读的难度不很大,完成任务的环节也比较简洁。特别是匹配阅读完成得较好。

5、短文填空(15)

此题得分率不高,原因主要在于学生对重点词汇学得不够录活,只记单词、短语搭配,但不能灵活运用,以后还需要多训练。

6、词汇共10分。

本题包括a和b两个部分,主要考查了学生对单词及知识点掌握的如何。a部分的错误原因归结起来有两点:一看汉语写错单词,反映出对单词的掌握的熟练程度不够。

二是看到汉语能准确拼写出单词,而忽略了该单词放入此句子中的适当形式变化,出现的问题还是老问题只死记短语,不能灵活应用,短语对了,但形式错了,还是不得分,这也是今后在教学中应该改进的地方。

7、书面表达共15分。

内容较为简单,而且给出了较多的关键词,只要学生把关键词串联起来就可以成为一片作文了。多数同学都能较出色的完成,但得分不高,仔细研究后发现,原来主要原因在于书写,有的同学字太小,有的同学字与字之间的空隙小等等,这些都是需要改进的地方,同时也为中考做准备。1)在完成句子时不尊重原句的中文意思,改变了句意;2)不会用英语思考,用英语表达的能力较差;3)思路不清晰。

4)语言的基本功不扎实,病句较多;5)书写习惯不好,卷面不整洁。

6)有的摘抄一写阅读理解中的内容,或者有的学生干脆一个字不写。

书面表达部分中常见错误形式:

1.时态错误。a.时态混淆 b.时态前后不一致 c. 主谓不一致。

2. 句子结构错误。

三、今后的教学建议。

综合学生答卷中的问题,为了今后更好的教学,提出以下教学建议:

1、听力训练要从平时做起,从每节课做起,多做听写练习,不能考前搞突击练习。

2、教师要在备课上多下功夫,在教学方法上多**,保持学生学习英语的兴趣不能减,防止两级分化。

3、基础知识的落实要常抓不懈,尤其在复习期间应巧抓落实。

4、多进行重点词汇的造句练习,做到词不离句,句不离词,确保表达的句子准确。

5、多进行答题技巧或技能的指导训练,尤其听力、完形、阅读理解几个大题上,灵活准确地运用积累的基础知识要点。

6、平时教学中多指导学生进行阅读训练,提高学生的英语语感。

7、书面表达必须教会学生如何审题,如何列题纲要点,从哪些方面丰富要点内容,如何造句及一定的应试技巧。

8、对于学生的书写要严格要求,平时必须做到规范书写。

9、平时的练习题选题必须慎重选择,不能采取拿来主义,浪费学生时间,效果甚微。

八年级下学期试卷分析

4 考查了学生的拓展理解能力。5 考查了学生对于课文总体把握。现代文阅读中文段的题目设置,突出对学生语言表达能力 分析概括能力的考查,注重培养考生想像与联想 实践与创新的思维。重点考查了学生对文段内容的概括能力和理解能力 学生的发散思维,创新思维,并且从思想上对学生进行了梦想与坚持的教育。三 要求学...

八年级下学期末英语试卷分析

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八年级下学期英语期中试卷分析

试题特点 本试卷听力难度适度,情景性较强 笔试题部分个人认为较难。出考察教材中基本短语的记忆之外。语法性也较强。完形填空注重考查学生对文章的理解及一些语法在文章中的具体运用,但个别试题学生不能理解。答卷分析。参考人数133人,最高分89分,最低分10分,80分以上17人,及格58人。答题情况分析。i...