2019 八年级语文期中试卷

时间：120分钟满分：150分。

提示：请将试题答案全部答在答题卡上，交卷时只交答题卡。

一、语言积累与运用（共30分）

1、给下列加点的字注音。（3分）

绥靖（）阻遏（）箱箧（）荒谬（）提防（）寒嫩（）

2、下列成语中有两个错别字，请改正。（2分）

转弯抹角长途拔涉穷愁潦倒大廷广众。

1）改为（2）改为

3、填入下列空缺处的词语，最恰当的一项是（）2分）

孩子们对未来的（）对生命的（）对死亡的（）对亲人的（）父母失子的哀伤和（）塞尔维亚人对暴力的（）和对自由的执著……

a、憧憬喜悦恐惧呼唤控诉反抗 b、喜悦憧憬呼唤控诉恐惧反抗。

c、憧憬喜悦恐惧反抗呼唤控诉 d、喜悦憧憬呼唤恐惧反抗控诉。

4、选出没有语病的一项2分）

a、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。

b、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

c、中学生是学习的重要阶段。

d、我们要注意找出并改正作文中的错别字。

5 、选出比喻手法运用不恰当的一项是2分）

a、鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

b、母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。

c、同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。

d、每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

6、假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间，大概他（她）已经忘记了这件事了。你想委婉地提醒或暗示他（她）还书，你会怎样说呢？请把要说的话写在下面横线上，不超过30字。

（2分）答：

7、新闻的结构有、导语共五部分。（2分）

8、根据下面的内容拟一则新闻标题。（2分）

扬子晚报》6月1日消息今日零时，世界上最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。

标题： 9、诗歌《春望》的作者是唐代著名诗人此诗写于历史事件）前期。诗中“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。（3分）

10、古诗文默写。（每空一分，共10分）

1）《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是。

2）《大道之行也》中与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的意思相近的语句是。

3）《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的句子是。

4）《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是。

5）气蒸云梦泽6）晴川历历汉阳树。

二、文言文阅读（26分）（一）桃花源记（13分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

11、解释加点词语在文中的意思。（3分）

1）缘溪行（）2）渔人甚异之（）3）便要还家（）

4）不足为外人道也（）5）便扶向路6）欣然规往。

12、选出加点词词义不同的一项（）2分)

a 、男女衣着，悉如外人村中闻有此人，咸来问讯。

b 、此中人语云不足为外人道也

c 、欲穷其林林尽水源。

d、水陆草木之花无丝竹之乱耳。

13、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？说说你的理解？（2分）

14、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

15、如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的社会理想？（2分。

16、对课文的理解不正确的一项是2分）

a “见渔人，乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇，也反映了桃花源是个与外界长期隔绝的社会。

b 桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个富足平和的社会。

c 桃花源中人盛情款待渔人，是想将渔人留在桃花源，和他们一起生活。

d 这段选文通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘作者心目中的“乐土”，寄托了作者的社会理想。

二）对比阅读（13分）

甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

周敦颐《爱莲说》

乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑***《卜算子·咏梅》

17、解释下面句中加点的词：(4分)

1)出淤泥而不染 (2)予谓菊，花之隐逸者也

3)陶后鲜有闻 (4)待到山花烂漫时。

18、翻译下面的句子。(2分)牡丹之爱，宜乎众矣。

19、作者“独爱莲”的原因是什么？(请用原文回答)(2分。

20、【甲】文用衬托了莲花的形象，【乙】文用等自然环境来烘托梅花的形象。(2分)

21、两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处？(3分。

三、现代文阅读（ 34分）

一）阅读文段，完成第18—22题（1 5分）

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：

“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手___着上面，两脚再向上___他肥胖的身子向左微___显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！

”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

22、请在文中三个空缺处填上准确的动词。（3分。

23、请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么？（ 4分）答。

24、“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（2分）答。

25、文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（3分）答。

26、父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3分）

二）阅读下列文字完成（26—30题）（19分）

二战”结束后，德国一个纳粹战犯被处决。他的妻子因为无法忍受众人的羞辱与谩骂吊死在自家的窗外。

第二天，邻居们走了出来，一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开，他两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。

这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解他，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者把孩子扔掉。

艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说得最多的一句话就是：

“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。”

渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不偏激了，但是还有人常常叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以搞恶作剧为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的***。

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