八年级语文（上）段考试卷。
本卷共四大题，时量120分钟，满分100分得分
一、 基础题（共20分，每小题2分）
要求：请把答案写在下面题号里：
1、抄写下面的格言，用你最拿手的字体，发挥你最好的水平。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2、下列加点字注音完全正确的一组是。
a、踌躇（chóu） 憎恶（zèng） 提防（tí） 俨然（yn）
b、诘问（ jié） 粗拙（zhuó） 老妪（yǜ） 震悚（sǒng）
c、寒噤（jìng） 丧事（sāng） 阻遏（è）泅水（qióu）
d、蹒跚（pán） 歼灭(jiān) 缤纷（bīn） 琐屑（suǒ）
3、下列词语中没有错别字一项是。
a、颓唐惧惮锐不可当转弯抹角。
b、掳走洗濯张皇失错微不足到
c、狼籍烦燥永垂不朽铸剑为犁。
d、针炙书斋响彻云宵谈笑风生
4、下列句中加点字词解释不正确的一项。
a、典质（抵押） 举箸 (筷子) 无人问津（渡口)
b、清涟（清水） 惧惮（害怕） 便扶向路（沿，顺着）
c、鸿儒（大干戚（盾牌） 宜乎众矣 (应当)
d、绥靖（安抚，平定） 叹惋（感叹） 触目伤怀 (心)
5. 下列句子没有语病的是。
a.、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩。
棘，一往无前。
b、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
c、中国残疾人艺术团在香港演出大型**舞蹈《千手观音》，受到观众的热烈欢迎。
d、为了防止非典疫情不再**，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
6、句中加点的成语使用不恰当的是。
a、在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。
b、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被
巨浪打翻。c、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊。
不禁。d、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
7、读下列语句，选出停顿恰当的一项是。
a、山不在/高，有仙/则名。 b、复/行数十/步，豁然开朗。
c、可远观/而不可/亵玩焉。 d、南阳/诸葛庐，西蜀子/云亭。
8、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入的最恰当的一项是。
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解。
多一些和谐与温暖多一些真诚与团结。
a、少一些争吵与冷漠少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散。
b、少一些指责与误会少一些争吵与冷漠少一些欺瞒与涣散。
c、少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠少一些指责与误会
d、少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠。
9、下列古诗文与原文不一致的一项是。
a、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 b、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
c、香远益清，亭亭净直d、急应河阳役，犹得备晨炊。
10、选出表述错误的一项是。
a、孙犁的《白洋淀纪事》是最负盛名和最能代表他创作风格的一部**和散文的合集，《芦花荡》是他的“白洋淀纪事之二”。
b、《阿长与《山海经》的作者鲁迅，本文选自他的散文集《朝花夕拾》，文中的阿长是一位保姆，识文断字，又有些封建迷信。
c、新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，其中标题、导语、主体三部分必不可少。
d、《陋室铭》作者刘禹锡通过对自己所居住的房屋的描写，极力形容陋室不陋，表达作者高洁傲岸的美好情操和安贫乐道的生活情趣。
二、填空题（共12分）
1)苔痕上阶绿。
2如闻泣幽咽。
3恨别鸟惊心。
4)《望岳》中，表现诗人的雄心壮志，且充满人生哲理的句子是。
5)《陋室铭》中点明中心的语句：斯是陋室。
6)请写出一句描写古今战争的诗词名句。
7）《爱莲说》中写莲既不与世俗同流，又不孤高自傲的句子是。
8）仿照画线句式，续写两个句子，要求与划线句构成排比。（2分）
我爱这色彩丰富的世界。我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情。
三、阅读下面几段诗文，回答后面的问题（共28分）
一）（6分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：
“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说： “我走了，到那边来信！
”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说： “进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1、 选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（ ）
a、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。
b、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。
c、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。
d、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
2、画横线的句子①的正确含义是多项选择）
a.“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。
b．“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。
c．“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。
d．“我”担心父亲笑我意志不坚强。
3、画横线的句子②品析不正确的一项是 （
a、“扑衣上的泥土”补充了前文中父亲过铁道时在月台上爬上爬下时的形象。
b、这句话表明父亲是一个十分爱整洁的人，打掉了衣上的泥土，心里才感到轻松。
c、这种轻松的心情正是爱心的体现，表示尽到了做父亲的责任，心里就感到轻松。
d、父亲为儿子买橘子，尽管爬上爬下弄得满身的泥土也很高兴，现在橘子放在儿子座位。
上扑掉身上的泥，自然感到轻松愉快了。
二）（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。”
1、本文的作者是东晋著名诗人成语**于此文。
2、填出文中所缺内容。
3、加点词意思相同的一组是 （
a、初极狭，才通人阡陌交通，鸡犬相闻。
b、复前行，欲穷其林欲与天公试比高。
c、便舍船，从口入土地平旷，屋舍俨然。
d、其中往来种作晋太元中，武陵人捕鱼为业
4、对下面各句理解不正确的一项是 （
a、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
b、土地平旷，屋舍俨然。
这里）土地平坦开阔，房屋都是同一样式，很相像。
c、率妻子邑人来此绝境。
带领妻子儿女以及乡邻来到这与世隔绝的地方。
d、林尽水源。
（桃）林在溪水发源的地方就没有了。
5、下面说法中不正确的一项是 （
a、村中人发现渔人后非常吃惊，是因为在此以前从来没有“外人”来过。
b、村中人纷纷前来问讯，是因为他们与世隔绝多年，对外界的情况一无所知。
c、村人“皆叹惋”，是因为他们听渔人叙述了来此的经过。
d、村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况，是因为他们不愿意让“外人”来打破桃。
花源中宁静安乐的生活。
三）春夜喜雨 （4分）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1、对诗句表现手法分析有误的一项是 （
a、首联中“知”字把好雨拟人化，写出在万物复苏之时，春雨遂人心愿、应时而生的特点。 b、颔联从听觉角度写春雨情态之好，写出细雨绵绵、无声无息、轻柔湿润的特点c、颈联以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”，从视觉角度描写了一幅江村夜雨图d、尾联表现了诗人早晨见到百花盛开后的喜悦心情，与前三联的描写相呼应。
2、对该诗整体把握不正确的一项是 （
a、全诗紧扣题目上的一个“喜”字，写景中处处流露欣喜的心情。
八年级语文 上 期中试卷
化隆职业技术学校。八年级语文 上 期中试卷班级 姓名 一 积累与运用 共 28 分 1 根据拼音写出汉字。6分 1 蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓su j ng 区。2 她不会p f 前进，也不能快跑。3 他戴着黑布小帽，p nsh n 地走到铁道边，慢慢探身下去。2.下列句中加点的词语解释有误的...
八年级上语文期中试卷
八年级语文上册期中考试试题。一 语文积累与综合运用 共22分 1 选出下列加点字注音有误的一项填在括号内 2分 a 震悚s ng 骇h i人诘ji 问蹒p n跚。b 交卸xi 滞zh 笨吊唁y n 文绉绉zh u c 匀称ch n 丘壑h 攥zu n着焦灼zhu d 骷k 髅瓦砾l 造诣y 追溯s ...
八年级上语文期中试卷
本试卷共8页，时间120分钟，满分150分 一 积累与运用 32分 1.请用正楷字将下面的汉字抄在田字格里，要求书写规范 端正 整洁。2分 锐不可当张皇失措。2.给加点的字注音，依据拼音填写汉字。2分 1 阻遏2 制裁3 惟妙惟 xi o 4 鞠 g ng 3.在有语病的分句下画横线，并写出修改意见...