八年级语文段考试卷

发布 2022-12-23 23:47:28 阅读 1793

八年级下册语文期中考试试题。

班别姓名得分。

卷首语:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,亲爱的同学请相信自己,沉着应答,你一定能愉快地完成这次测试之旅,祝你成功!

一、基础知识及运用(第1―7小题27分)

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分。

a.亵渎(xiè) 玄奘(zànɡ) 恹恹(yàn) 虬枝(qiú)

b.翌日(yì) 楠木(lán) 宽宥(yòu) 芥蒂(dì)

c.摒弃(bìnɡ) 嫉妒(jí) 啁啾(jiū) 毋宁(nìnɡ)

d.迸溅(bènɡ) 胸襟(jīnɡ) 迥异(jiǒnɡ) 拈轻怕重(niān)

2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(2分。

a.下课了,小明坐在教室的一角,全神贯注地读着一本书。

b.那些争名于朝,争利于市,斤斤计较个人得失的人,是难以与他人和睦相处的。

c.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。

d.龙潭公园桃红柳绿,春色迷人,真是令**连忘返。

3、 下列句子有语病的一项是(2分) (

a.利比亚战争,使人们进一步认识到在和平的环境中生活是多么的幸福。

b.我们在上、放学途中要严格遵守交通规则,避免发生交通事故。

c.日本的每个学生都配有“防灾服”,每个家庭都配备“防灾箱”,这些举措进一步强化了日本中小学生乃至全体国民防灾自救能力的培养。

d.能否推动义务教育优质均衡发展,是促进教育公平的又一重大举措。

4、下文标有序号的句子,与这段文字的中心不一致的一项是(2分) (

要享受生命首先要有勇气。

勇气就是古人说“舍我其谁”,鲁迅所说的“直面人生”,现代**行歌曲所唱的“潇洒走一回”“痛快活一场”。②对生命没有信心、没有勇气的人,不热爱的人,是不可能享受生命之果的。③可以说,你有多少创造,就有多少享受。

④望高峰而却步,就看不到极顶风光;将出海而又收帆,就体会不到惊涛骇浪。

a.①句 b.②句 c.③句 d.④句。

5、当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是 (

a.同学小强被自行车撞伤,你打**给他妈妈通报情况说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”

b.当你排队买车票有人插队时,你说:“喂,别插队,自觉点。”

c.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。”

d.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”

6、综合性学习(5分)

通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是一个栏目的内容,读后按要求答题。

例子:鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。

请根据以上内容,为该栏目拟一个题目(三至五个字)(1分)

我的拟题:

根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。(题中涉及除外)。(2分)

作为一个中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?(2分。

7、名句默写。(10分)

1欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

2)低头乍恐丹砂落白居易《池鹤》)

3)翅湿沾微雨葛天民《迎燕》)

4)知之者不如好知者论语》)

5衡阳雁去无留意。

6)李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中,诗人用来表现自己内心忧愁苦闷无法排解的句子是。

7)温家宝总理曾说过:“我们所做的一切,是让每个劳动者各尽所能,各得其所。”希望在不久的将来,不再听到这样的感叹:“呜呼用韩愈《马说》中的语句填空)。

8)《陋室铭》 文章点明全文主旨的句子是。

8、诗歌欣赏(2分)

天净沙秋思 (马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

天净沙秋思》通过选取秋天几个富有特征性的景物,创造出一种的意境,用以衬托的心情。 “夕阳西下,断肠人在天涯”这句中的“断肠人”指的是。

二、文言文(第8至14小题。20分)

马说。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

9、用“∕”标出下面句子朗读的语意停顿。(2分)

①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

10、解释下列加点词在文中的意思。(4分)

1)一食或尽粟一石或2)才美不外见见。

(3)且欲与常马等不可得等4)是马也是。

11、加点字解释有误的一项是( )2分)

a、食不饱,力不足(食:吃) b、策之不以其道(道:道路)

c、执策而临之(策:马鞭子) d、食之不能尽其材(材:才能)

12、 翻译下列句子:(4分)

① 且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

译文 食马者不知其能千里而食也

译文 13、第一句“世有伯乐,然后有千里马”在全文中的作用(2分)。

14、《马说》一文借古代伯乐和千里马的故事为喻,抨击了当时的“食马者” “不知马”的错误行为。但韩愈并没有从正面阐明应该怎么做。你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才?(2分)

答。15、如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?2分。

16、本文短小精悍,通篇运用寄托了作者

之情。2分

三、现代文阅读(23分)

一)柳思(11分)

凭窗望去,窗前的几株柳树变黄变绿了,细软的枝条在暖融融的微风中摇曳着轻柔的身姿,似乎在告诉人们:春天来了!

说实话,我对柳的喜爱正是从窗前的这几株柳开始的。它没有松树的挺拔、伟岸,没有杨树的修直,更没有迎春、连翘那鲜艳的颜色。在许多人眼里,它不过是一种极普通的树,但正是这种普通和平凡,却深深地吸引了我,让我在四季的变化中感受到它的魅力和君子风范。

春天,嫩绿的柳芽有序地挂在一根根柔韧的柳条上,给人以勃勃生机;夏季,柳以宽阔的胸襟宽恕了蝉的聒噪,给世界以清凉;秋天,许多树都在炫耀自己的果实,惟独柳默默地低头不语;冬季,万物凋零,是它最早传递春的信息,把漫长的冬天变得短暂。所以,柳在平俗中露出的高雅远比粉饰平俗而自以为高雅要真实可爱得多,不愧为树中之君子。

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