八年级语文段考试卷

发布 2022-12-23 23:46:28 阅读 3321

一、基础整合(30分)

1、下列加点字注音有错的一项是( )3分)

a、圩堤(yú) b、拈轻怕重(niān) c、招徕(lái) d、弄巧成拙(zhuō)

2、下列词语没有错别字的一项是( )3分)

a、沧桑绘炙人口b、娴熟大相径庭

c、矜持循规滔距d、忌贿首当其冲。

3、下列每对加点字读音各不相同的一项是( )3分)

a、行事各行各业b、矢志不移有的放矢。

c、鬼使神差参差不齐 d、稍纵即逝稍微。

4、下列加点的文言词语解释准确的是3分)

a、曾益其所不能(曾经) b、隶而从者,崔氏二小生(年轻人)

c、管夷吾举于士(士兵) d、弗食,不知其旨(圣旨)

5、背诵填空(5分)

一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个___的人,一个___的人,一个的人,一个的人,一个的人 (选自《纪念白求恩》)

、诗词填空(10分)

1)山重水复疑无路。

青山郭外斜。

3)浊酒一杯家万里。

门前流水尚能西。

5)《茅屋为秋风所破歌》中表现了诗人推己及人,忧国忧民思想感情的句子。

、仿照例句另写一个句子(3分)

例句:没有泥土的聚积,就没有高山的巍峨。

二、文言文阅读(15分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1、《生于忧患,死于安乐》的作者是___他是___时期的家思想代表人物,地位仅次于孔子,被尊称为3分)

2、解释下列句子中加点字的意思(4分)

舜发于畎亩之中天将降大任于是人也。

人恒过,然后能改发于声,而后喻。

3、翻译句子(4分)

(1)生于忧患,死于安乐。

(2)故天将降大任于是人也。

4、开篇列举了哪六位历史人物的事迹?他们都有什么共同的特点?(2分)

5、本文作者认为国家长盛不衰,就需要有□□□和□□□用课文词语回答)(2分)

三、现代文阅读(25分)

(一)(10分)

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。

一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。

这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的**和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。

每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

1、解释下列词语(2分)

拈轻怕重。麻木不仁。

2、本文段的论点是哪句话,请把它写在下面的横线上(2分)

3、本文段突出使用了哪种论证方法,请举一例说明。

答:突出使用了论证方法1分)

例如。2分)

4、“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。”这句话是一个什么句式,有怎样的表达作用?(3分)

答:这是一个句式。表达作用是。

二)(15分)

范进不看便罢,看了一遍,又念一启蒙,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!

我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!

我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。

”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这拙病!

这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!

却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。

我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”

1、本文段的文字可用一句话概括其内容:(2分)

2、上文描写了范进中举变疯,主要运用了哪几种描写方法?( 2分)

a、语言动作外貌 b、语言外貌神态。

c、动作外貌神态 d、语言动作外貌神态。

3、下面文字中最能体现人物特征的语句是( )2分)

a、一交跌倒,牙关咬紧 b、原来新贵人欢喜疯了。

c、挣起来,头发都跌散了 d、早上好好出去,怎的就得了这样的病!

4、范进为什么会发疯?范进所说的“好了”的含义是什么?(3分)

答。5、描写范进发疯的过程中,贯穿始终的动作是___表情2分)

6、“飞跑”中的“飞”字有什么表达作用?(2分)

7、众邻居劝说的话,称范进为范老爷,又主动提出要拿鸡蛋酒米,联系全文说说这反映了什么社会问题?(2分)

8、答。四、作文(30分)

题目:从此,我不再。

要求:(1)把题目补充完整,横线上可填“任性”“偷懒”等词语。

(2)写一篇不少于的记叙文。

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