力。1. 定义：力是物体对物体的作用。（即：一个物体受到了力，一定有其它物体对它施加了力，没有物体。
就不会有力作用）
2.作用效果：（1）力能改变物体的形状。（如：弹簧橡皮筋的形变、铁球变铁饼变铁条等）
2）力能改变物体的运动状态。（即：物体速度大小和运动方向的改变）
3）影响力作用效果的三要素：力的大小、方向和作用点。
3.单位：（1）主：牛顿（牛）（n）。
2）规定：质量为1千克的物体在地球附近受到的重力为9.8n。
4.相互性：物体间力的作用是相互的。（即：一个物体对另一个物体施力的同时也受到了另一个物体对它。
施加力的作用）
5.作用点的找法：一般一个力的作用点在两物体的接触部分，重力、平衡力、合力、浮力的作用点在物体。
重心上。6.力的示意图：沿力的方向画一条有向线段，并使力越大线段越长，线段的起点或终点都可以表示力的作。
用点。如：画50n的推力和拉力。
弹力、弹簧测力计。
1.弹性：（1）定义：物体受力时发生形变，不受力时又能恢复原来状态的性质。（弹簧）
2）限度：弹性物体受力形变后还能复原的最大范围。
3）塑性：物体受力形变后不能自动恢复原来形状的性质。
4）方向：与形变的方向相反。（5）常见：压力、支持力、拉力。
2.弹力：（1）定义：物体由于发生弹性形变时而产生力。（2）单位：牛顿（n）。
3）产生：弹性形变时而产生的。
3.弹簧测力计（弹簧秤）：（1）用途：测力的工具。
2）制造原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。（工作原理）
3）使用前的观察：量程、最小分度和拉力回零。
4）使用时注意：a.弹簧秤匀速直线运动。 b.待指针稳定后读数。
c.读数视线与指针相平。 d.记录数字后面写牛顿。
4.力的分类：弹力、场力和摩擦力。
重力。1.万有引力：宇宙间任何两物体存在的相互吸引的力。（重力**于万有引力）
2.重力：（g）（1）定义：地面附近由于地球吸引而使物体受到的力。（简称物重常叫重量）
2）单位：牛顿（n）。（3）测量工具：测力计。（常用的是弹簧测力计——弹簧秤）
4）特点：a.施力物体地球受力物体地面上被研究物体。b.方向：竖直向下。
5）重力和质量的关系：a.内容：物体受到的重力跟它的质量成正比。
b.公式：g＝mg（g—重力、m—质量、g—9.8n/kg）
物理意义：质量为1kg的物体在地球附近受到的重力为9.8n。
d.图象：物体受到的重力跟它的质量成正比。
3.重心：（1）定义：重力在物体上的作用点。（2）找重心的方法：对角线法和悬挂法。
牛顿第一定律。
1.牛顿第一定律：（1）研究过程：a.亚里士多德：力是维持物体运动的原因。（错）b.伽利略：
a.实验：小车从斜面同一高度滑下是为了获得相同的速度，分别在毛巾、棉布木板表。
面上运动的距离一次比一次远但最终还是停下来。原因是：小车在不同表面。
上受到的摩擦阻力一次比一次小。
b.结论：平面越光滑受阻力越小，小车运动的越远，速度减小的越小，越接近匀速。
若在运动中不受力，将以恒定不变的速度永远运动下去。
2）内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律还叫惯性定律）
3）注意：a.此定律不是由实验直接得出的结论，而是在大量经验事实的基础上，用科学推理的方法概括出来的力学定律。b.不受力的含义：
a.理想：不受任何力。（实际上不受力的物体是根本不存在的）
b.实际：不受外力、受平衡力、受合力为零。 （效果抵消）
c.“或”不能理解成“和”。
2.惯性：（1）定义：物体保持运动状态不变的性质。（物体保持静止或匀速直线运动状态的性质）所以（
牛顿第一定律还叫惯性定律）
2）性质：一切物体都具有惯性。（惯性是物体本身的属性，它的大小只与物体的质量有关）
3）解释惯性现象的方法：a.先说明原来物体的运动状态。b.再说明因受力改变运动状态。
c.后说明因惯性运动状态不变。
4）例：铲子送煤、跳车易倒、惯性小球、锤头套紧。
二力平衡。1.定义：物体在两个力作用下如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这二力平衡。（是一对平衡力）
2.实验：小车在支架上受f1f2两力作用，改变物体、直线、方向、大小，都会使小车失去平衡。
3.条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此。
平衡。4.应用：举起的杠铃、匀速下落的跳伞运动员、挂在教室里的电风扇、匀速直线行驶的汽车。
5.一对平衡力和相互作用力的区别：作用在同一个物体上的为一对平衡力，作用在两个物体上的为一对。
相互作用力。
摩擦力。1.定义：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍物体相对。
运动的力。（静、滑、滚）
2.决定摩擦力大小的因素：（1）压力大小。（接触面一定，压力越大摩擦力越大。）
2）接触面的粗糙程度：（压力一定，接触面越粗糙摩擦力越大。）
3.产生摩擦的原因：相互接触物体表面凹凸不平，相对运动时产生彼此碰撞、啮合、阻碍作用。（“光滑表。
面”时摩擦力可忽略不计）
4.测摩擦力大小的方法：弹簧秤匀速直线拉动物体时摩擦力等于弹簧秤的读数。（平衡力）
5.增大有益摩擦的方法：增大压力或把接触面弄粗糙些。
6.减小有害摩擦的主要方法：（1）滚动代滑动。（滚动轴承）（2）使摩擦面彼此离开：
a.加润滑油形成油膜。b.充气形成气垫。（气垫船）c.磁悬浮列车形成同极相斥。
7.方向：一般情况与物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反，特殊情况与物体运动方向相同。
压强。1.压力：（1）定义：垂直作用在物体表面上的力。（f）
2）方向：跟物体受力面垂直。（重力的方向竖直向下）（3）单位：牛顿（n）
4）作用点：在所压表面上。（5）注意：压力不都是重力产生的，压力和重力是不同的物理量，只有水平放置的物体在数值上压力才等于重力。
2.压强：（p）（1）意义：表示压力作用效果如何的物理量。（2）定义：物体在单位面积上受到的压力。（p）
3）公式：p＝f/s（p—压强、f—压力、s—受力面积）
4）单位：a.主：帕斯卡（帕）（pa） b.它：千帕（kpa）兆帕（mpa）（毫米高汞柱mmhg）
c.算：1mpa＝103kpa＝106pa＝106n/m2 （1mmhg≈133pa）
液体的压强。
1.产生：液体的压强是由液体的重力产生的。
2.压强计：（1）用途：测液体内部压强的仪器。
2）用法：据u形管两液面高度差来确定液体内部压强大小。
3.特点：（1）液体内部向各个方向都有压强。（底、壁、上下、左右、前后）
2）同一深度液体向各个方向的压强相等。（3）液体内部压强随深度增加而增大。
4）同一深度液体密度越大压强越大。
4.连通器：（1）定义：上端开口下端连通的容器。
2）原理：连通器里只有一种液体在液体不流动时各容器的液面总是相平的。
3）推论：∵一种不动相平。∴一种流动不平且高向低处流∴两种不动不平且密度小的液面高。
4）应用：船闸。
5.公式：（1）内容：p＝ρgh（p—液体的压强、 ρ液体的密度、g—9.8n/kg、h—液体的密度）
2）单位：主单位。
3）注意：a.此公式只反映液体本身产生的压强，不是液体某一深处的真正压强。（大气压）
b.液体的压强只与液体的密度、深度有关。
大气压强。1.大气压强：（大气压）（气压）（1）定义：大气对浸在它里面物体的压强。
2）产生：是由空气的重力产生的。（3）研究存在实验：马德堡半球实验：
德国马德堡市市长奥托格里克与2023年5月8日在马德堡市做的实验）
2.大气压的测定：（1）实验：托里拆利实验。
2）器材：1m长、一端封闭的玻璃管中注满水银倒插在水银槽中。
3）结论：大气压能支持760mm高水银柱。（4）值：1.01×105pa（或760mmhg）=1atm
5）注意：倾斜、上提下移、换粗细管不变，进气偏小、打孔相平。
3.气压计：（1）用途：测大气压的仪器。
2）种类：a.水银气压计。（测量准确携带不便）b.金属盒气压计。（无液气压计）
4.应用：抽水机：（1）原理：靠大气压的作用把水抽到10米高的地方。
2）种类：活塞式和离心式抽水机。
5.大气压的变化：（1）高度：大气压随高度的升高而减小，位置越高气压减小越慢，但在3000m以内，位置每升高10m大气压降100pa。
2）天气：晴天比阴天气压高、冬天比夏天气压高。
流体压强和流速的关系。
1.流体：具有流动性的液体和气体。2.气体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位压强越小。
3.飞机的升力：（1）机翼的形状：上凸下平。
2）原理：上面空气流速大于下面流速，上面压强和压力小于下面压强和压力，从而产。
生一个向上的压力差为飞机的升力。
浮力。1.定义：浸在液体里的物体受到向上的托力。 （物体在气体中也受浮力）
2.方向：竖直向上。
3.分析浮力产生的原因：浸没在液体里的物体受到一个向上和向下的压力差叫浮力。
4.浮力的大小：（1）内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。
2）公式：f浮＝g排＝ρv排g。（f浮—浮力、g排—排开液体重力、ρ—液体的密度、
v排—排开液体的体积、g—9.8n/kg）
3）注意：阿基米德原理还适应于气体v排≤v物。
补充：1.冰化水的四种情况：（1）冰中不含杂质（化水）水面不变；（2）冰中含有下沉体（化水）水面下降：
3）水中含有漂浮体（化水）水面不变；（4）淡水冰在盐水里（化水）水面上升。
2.漂浮体的口算法：。3.求浮力的三种方法：（1）公式法；（2）受力平衡法；（3）压力差法。
浮力的应用。
1.浮沉条件：（1）物体受力不平衡：a.上浮：f浮＞g物 （ρ物＜ρ液） b.下沉：f浮＜g物 （ρ物＞ρ液）
2）物体受力平衡：静止时向上力的和等于向下力的和，合力为零。
a.漂浮：f浮＝g物 （ρ物＜ρ液）b.悬浮：f浮＝g物 （ρ物＞ρ液）
c.挂浮：f浮＋f拉＝g物 （ρ物＞ρ液）d.压浮：f浮＝g物＋f压 （ρ物＜ρ液）
2.应用（1）轮船：a.原理：利用空心能增大可以利用浮力而漂浮在水面上。b.公式：m排＝m船＋m货。
2）潜水艇：a.原理：靠改变自身重力来达到上浮、下沉和漂悬浮的。b.普潜深度：300m。
3）密度计：a.用途：测液体密度的工具。
b.原理：重力不变，在不同液体中漂浮时受浮力相等，被排开体积大的液体的密。
度是小的。c.刻度：间隔是上疏下密，值是上小下大。
4）气球和飞艇：a.用途：气象观测、空中运输、体育活动。
b.原理：内充密度比空气密度小的气体，使f浮＞g球而上升。
c.浮沉：靠改变自身体积或重力来达到上升和下降的。
功。1.意义：物体在力的作用下移动一段距离，这个力的作用就有了成效，力学中就说。
这个力对物体做了功。
2.功包括的两个因素：（1）作用在物体上的力。（2）物体在力的方向上移动的距离。
3.大小：（1）定义：功等于力与在力的方向上移动距离的乘积。
2）公式：w＝f×s（w—功、f—力、s—在力的方向上移动的距离）
3）单位：a.主。焦耳（j）。 b.算。1j＝1nm
4.功的原理：（1）内容：使用任何机械时，人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功，即：使用任何。
机械都不省功。
功率。1.意义：表示物体做功快慢的物理量。2.定义：物体在单位时间内做的功。（p）
3.公式：p＝w/t（定义式）＝fv（导出式）。（p—功率、w—功、t—时间、f—牵引力、v—速度）
4.单位：a.主：瓦特（w）（j/s）。b.常：千瓦（kw）、兆瓦（mw）。c.算：1mw＝103kw＝106w＝106j/s。
5.常见功率：（见p112）
八年级物理下册笔记
第七章力。第1节力。1 力是物体对物体的作用。力用f表示，主单位是n。注意 两个不互相接触的物体也能发生力的作用。如磁铁吸引铁钉。两个互相接触的物体之间不一定有力的作用。如放在水平桌面上两个互相接触的粉笔盒。2 力的作用效果 改变物体的形状，使物体发生形变。改变物体的运动状态。3 运动速度改变 运动...
八年级下册物理笔记
测力计倒过来使用 若误把测力计倒用，将重物挂在吊环上，则测力计示数 重物重量 测力计自重，则所测结果会偏大。7.4重力。1.重力 是非接触力叫做重力。重力符号用表示。2.地面附近的一切物体不管是静止的，还是运动的，都受重力作用。重力的施力物体只有一个，是生活中所说的物体重量指的是物体的质量，而物理学...
八年级下册教材梳理2019新版
第一编 教材梳理八年级 下册 栏目一 基础积累 千里之行，始于足下。一 给加点字注音 迸 b ng 射播弄 n ng 虐待 n雷霆 t ng 鞭挞 t 踌躇 ch uch 祈祷 q d o 彷徨 p nghu ng 罪孽 ni 眷 ju n 念。荷戟 j稽 q 首一撮 cu翡翠 f icu 蜿蜒 w...