一、选择题1—5 acdbb6---10dbbab11---12cd二、史料分辨题。
13.⑴2024年宪法⑵61年。
《中华人民共和国政治协商会议共同纲领》：2024年9月中华人民第一届政治协商会议⑷意义：课本第二页。
14.⑴2024年⑵赎买政策⑶农业和手工业⑷生产资料的私有制变为社会主义公有制⑸意义：课本24---25页。
15.⑴***⑵***、***。
起点：2024年《五一六通知》；总止点：2024年“四人帮的粉碎”
**、**一伙；“二月逆流”⑸***；四五运动。
坚持真理，敢于争斗，关心国家，民族命运。16.⑴新中国成立初期，我国在人均钢铁产量和人均发电量上低于印度；新中国成立初期，美国在人均钢产量和人均发电量上比印度和中国高出好多倍；新中国成立初期，我国工业十分落后。
我国**制定了发展国民经济的第一个五年计划。⑶结果；到2024年底，各项经济建设指标基本上都有大幅度超额完成，特别是工业和交通运输业喜报频传。意义：
我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
17.成功探索：①对国内主要矛盾的正确分析；②中共八大关于党和人民主要任务的规定；③2024年春，党和**全面调整国民经济、恢**展生产等。
失误：①2024年总路线的提出；②反动：“大跃进”和人民公社化运动。
启示：搞经济建设必须依据国情；必须尊重客观经济规律，不能急于求成等。
八年级历史下册第二单元
八年级历史下册第二单元教学计划。单元综述 本单元共有4课基本线索 讲述1953到1976 年大约13年的历史，这一时期中国历史最突出的特点是 走了一条艰辛的社会主义的探索之路，在这个探索过程中，我们既取得了辉煌的成就，也遭受了严重的挫折。教学目标 l 知识与能力 了解 让学生认识社会主义建设是一个曲...
八年级下册历史第二单元测试题
教师在课改中的角色转换。梁家营中学席雪莲。新课改已经颁布实施很长时间了。在新课改实践中，教师必须重视新的教育理念的学习和能力的提高，这就意味着对原有自我的部分否定和转变。但是，能从心理上真正接受这种否定，对老师来说确实是一种挑战。教师是课改的关键，教师不接受新课改，就无法达到新课改的目的 没有一只及...
八年级历史第二单元
八年级历史第二单元 近代化的起步 复习学案。七河初中八年级王琴。复习目标 1 识记目标 1 知道洋务派的口号 代表人物 2 知道洋务派创办的主要军事工业和民用工业 3 了解孙中山的主要革命活动 4 知道武昌起义 5 知道新文化运动的主要代表人物 6 了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用...