八年级语文备课组。
2013—2014学年第一学期备课教学工作计划。
为全面贯彻学校提高教学质量的指示精神，切实转变教育教学观念，全面推进素质教育、创新教育、大面积提高语文教学质量，结合学科自身的特点，特制万店中心学校教学工作计划如下。
一、教学现状分析。
1、备课组成员情况。
姓名性别所任班级。
程相媛女八（1）
徐春艳女八（2）
陈秀忠男八（3）
严华女八（4）
2、教情和学情分析。
本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会2023年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书》〉 语文八年级上册》。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个专题，分别是：
世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。该教材有以下突出特点：(1)立足学生实际 (2)体现现代意识 (3)弘扬人文精神 (4)突出开放性 (5)注重策略引导。
学生方面，学生学语文的兴趣一般，语文基础一般，成绩仍然不理想，主要表现在不能正确地理解所阅读的文章内容，不敢大胆表述自己的观点，写文章词不达意，材料成旧，抓不住要领，对语文学习兴趣不足。
二、工作目标。
备课组的教师要深入钻研教材，认真落实教学常规，集思广益，力求本备课组教师授课水平不断提高；利用各种机会，不断学习语文教学的专业知识，不断提高自己的业务水平，各成员都要勇于创新，不断提高整体的课堂创新水平。备课组成员要在自主思考的基础上，加强合作**，充分非集体的的优势，提高全体成员的课题研究水平。合理安排各阶段的教学进度和教学内容，使语文教学质量***。
三、重点工作。
1、学习方面。
深入学习钻研新课程标准，准确把握新课程标准的学科教学理念；充分利用团体优势分析钻研教材、理解把握教材，在教学中勇于创新，深入实践新教学理念，不断总结自己的教学实践经验与教训，不断提高备课组全体成员的自身素质和整体教学水平。
2、集体备课。
按学校规定每周集体备课一次，讨论教材及教学中发现的问题，交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点；统一各种资料；统一大小考试；发挥集体备课的力量，力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上，从而提高八年级语文教学的整体水平。同组老师互相间听课，切磋技艺，进一步提高教学水平。
落实教务处狠抓教学质量的要求，规范学生作业，提高学生作业质量，用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯，提升学习层次。做好每次检测的分数统计工作。通过考试分析学生的具体情况，查漏补缺，调整下一步教学。
3、教学常规落实。
认真落实学校关于常规的要求，认真备课，做好集体备课，精心上课，努力创建高效课堂，充分发挥学校多**硬件的优势，努力提高课堂教学效率。精心设计课下作业，认真批阅，深入把握学生的学习状况，认真做好课下辅导，做好优生辅导和差生转优辅导工作。
4、课堂教学研究。
开展信息技术支持下的语文高效课堂研究，善于学习，勇于实践，敢于创新，不断积累，形成本备课组自己的高效课堂风格。
5、过程性质量检测。
每个单元至少要做到一次集体单元检测，跟踪掌握学生的学习动态，采取各种有效的措施，不间断的促进学生地学习。
四、保证措施。
根据学生的情况和我校的实际，本学期拟采用以下措施：
1、坚持认真开展好每周的集体备课活动，使集体备课成为提高教师业务水平的一个重要过程。通过集体备课的形式，集中集体的智慧，对教材进行深入挖掘和科学研究，真正体现集体备课的价值。本期教材共6个单元，每个单元5篇课文，每个成员负责一部分内容的主备任务，准确定位教学目标，充分做好课前准备，精心设计教学过程，合理布置课堂作业，全方位地研读教材。
每周集体备课时先由主备人陈述备课思路，再大家讨论、研究、补充。博采众长的集体备课必将在有效增强学生学习能力的同时快速提升教师教学水平。
2、坚持二次备课中的“教学反思”环节。每上完一堂课，教师便及时记录本课的成功之处和不足之处。一周课全上完后在下一次的备课活动中大家首先将自己的心得、体会交流，努力做到共同提高。
3、指导学生上好阅读课。为激发学生学习语文的积极性，各班语文老师对学生进行阅读方法指导，定时检查学生阅读情况，组织学生撰写读书心得和体会，有机会并组织、举办读书报告会。
4、开展丰富多彩的语文活动。结合教材中的综合性学习，语文老师组织学生开展多样活动，如书法比赛、听写比赛等等。
2023年9月10日。
八年级语文备课组计划
四 写。具体措施 为了训练和提高学生 写 的能力，我们将每周的1篇随笔扩充到2 3篇。鼓励学生充分利用手头正在阅读的典范作品，以此来一举两得。另外我们将在作文序列教学中严格奉行两周一篇大作文，并作精心批改。预期效果 在学期结束时学生将能在指定或自命题作文中，能流畅 优美且有思想地表达出题目的所指和能...
八年级语文备课组计划
一 指导思想。以教育局的制度为工作指导，积极开创语文教学创新与改革，适应新的教学体制的要求，积极贯彻教改方针，努力探索教学上的新方法，切实减轻学生的课业负担，不断优化教学过程，提高学生学习效率，八年级本学期的语文教学将依照初中语文课程标准 教学内容和初中生的特点，立足于课堂45分钟，面向全体学生，立...
八年级上语文组备课计划
综合性学习写作口语交际。在每个单元的后面，安排与单元相适应的综合性学习写作口语交际，这种模式贯穿整个新教材的始终。每个单元的侧重点有所不同，本册教材中。一 三 五单元以综合性学习为主，以写作 口语交际为辅，通过活动来感受战争的残酷与和平的可贵，思考调查 桥 的历史，领略 莲 的文化魅力 而。二 四 ...