八年级语文工作计划

2012—2013学年度第一学期八年级语文教学工作计划。

八年级是整个初中学习的过渡阶段，而对于语文学科的学习来说尤其如此。这一学年学生对语文学习的效果与热情直接关系着他最后一学年的学习热情和课堂学习的效果，因此这一学年会尽心尽力的引导学生学好语文，打好基础，争取班上的每一同学都能在基础知识的积累上面不拖语文成绩的后腿，力争创优。因此制定了以下学习计划。

一、教学设想：

总体要求是：宏观上要活，微观上要务实，在学期期中要完成第。

五、一、二、三单元教学任务。本学期教学的重点放在语文基础知识的积累和提高阅读感知能力和作文的语言组织能力，从整体上提高学生对文章的感知能力和提升学生的美感，升华其综合素质。改变学生的学习习惯，培养他们自觉预习复习以及多动脑动手的好习惯。

联系学生自身的生活经历，深刻感知重点课文所传递出来的思想性。并且多创设条件养成他们多读书，用心读好书，静心思索的良好习惯。力图让学生在语文学习中感受学习的快乐，进而能积极向上的对待生活。

二、教学措施：

1、精心备课，认真上课，力争上好每一堂语文课。

2、结束整本语文教材上面的内容，并且针对中考中易出现的知识点进行整理疏通，初步把握考点。

3、重视阅读的训练，每一天要求学生抽出十五分钟的时间进行自主阅读。

4、每一个星期要写一篇小作文，每两个星期要进行一次重点作文训练，并将一些优秀作文进行展览，传阅等。

5、组织学生诗歌、散文等朗诵比赛，并组织其进行演讲、话剧表演等活动激发学生的学习激情与动力。