八年级语文月考试卷

姓名___班级___座号___成绩___

一、基础题(20分)

1、根据课文填空。(10分)

遥望是君家十五从军征》)(1分)

采葵持作羹。(《十五从军征》) 1分)

十五从军征》中极言从军时间长的句子是2分)

令初下邹忌讽齐王纳谏》）(2分)

诉衷情》中表示回忆当年军旅生活的句子是2分)

此生谁料诉衷情》)(2分)

2、根据拼音写出括号处应填入的词语。(4分)

到徐州见着父亲，看着满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁sùs地流下眼泪。

每一回都qián chéng地抱着希望。

星星脱离了轨道，就会yǔn lu

刚才吓唬她们的那个大个子现在dāi ruò mù j

3、下列各句中，加点成语的使用不正确的一项是2分)

任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。

漫步桥溪村，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。

新来的语文教师戴着一副近视镜，身穿一身西装，显得文质彬彬。

张凌近几年来进步很快，大家都得刮目相看了。

4、下列各句中没有语病的一句是2分)

深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。

学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要对这种传统技艺有兴趣。

“汉字听写大会”不仅锻炼了同学们的书写水平，还加深了大家对汉字文化的热爱。

珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。

5、仿写画波浪线的句子，在横线上补写一句话，使之与前面的句子构成排比。

2分)母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱：她像一把大伞，在疾风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾；她像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风。

二、阅读。

邹忌讽齐王纳谏（14分）

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：

“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？

”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：

“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

6、解释下列加点的字。(4分)

朝服衣冠窥镜。

臣诚知不如徐公美期年之后。

7、下列四组句子中，加点词用法相同的一项是（）2分)

a．徐公不若君之美也客之美我者，欲有求于我也。

b．此所谓战胜于朝廷皆以美于徐公。

c．窥镜，谓其妻曰忌不自信，而复问其妾。

d．时时而间进而形貌昳丽。

8、重点句子翻译。(4分)

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

令初下，群臣进谏，门庭若市。

9、邹忌劝谏齐威王的高明之处在**？(2分)

10、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。(2分)

细柳营（12分）

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！

”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

11、下列加点词语的解释，不正确的一项是( )2分)

a、匈奴大入边。(大规模，大举)

b、曩者霸上、棘门军。(后来)

c、彀弓弩，持满。(拉弓)

d、将军亚夫持兵揖曰。(双手抱拳行礼)

12、词类活用。(2分)

军霸上。介胄之士不拜。

13、翻译下列句子。(4分)

天子为动，改容式车，使人称谢。

其将固可袭而虏也。

14、“此真将军矣”一句表明文帝对周亚夫态度如何？由此可以看出文帝是一个怎样的君主？(4分)

背影（10分）

我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：

“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_着上面，两脚再向上_；他肥胖的身子向左_，显出_的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：

“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：

“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

15、请在文中的横线上填写恰当的动词，并说说有什么表达效果。(4分)

16、下列对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”一句的理解，正确的一项是2分)

a、因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以“扑扑衣上的泥土”以后心里就“轻松”了。

b、“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不重。

c、“泥土”表明月台很脏，“轻松”是父亲在暗示儿子自己并不累。

d、“泥土”照应了父亲爬月台的情节；“轻松”其实不是真轻松，既表现了父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足的样子，也表现了离别之际父亲对儿子的宽慰之情。

17、选段中“我”的两次流泪分别表达了“我”怎样的思想感情？(4分)

秋天的怀念（14分）

双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲过来抓住我的手，忍住哭，说：

“咱娘儿俩一块儿，好好儿活……”

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