八年级语文月考试卷

发布 2022-12-22 21:02:28 阅读 1447

一. 积累与运用(25分)

1.阅读下列文段,按要求答题。(4分)

也许,在(xuàn) 丽的天空前,你会觉得自己很 a ,你会奥恼;也许,在浩翰的大海面前,你会觉得自己很(miǎo) 小,你会 b ;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很 c ,你会 d ;然而你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿。

1)根据拼音写汉字,改正文中错别字,并将其工整地写在下面田字格内。

2)请从下列选项中给文中abcd处选填合适的词语(只写序号)

自卑 ②不安 ③平庸 ④狭隘。

我选a b c d

2.下面是以“不要等到……”这话题的一段话,请顺着思路在横线上续写句子(2分)。

不要等到孤独时才想起朋友;不要等到失败时才去想起他人的忠告。

3.下面两个句子各有一处语病,请在原句上修改(2分)。

①命运之神给他的第一个惊喜首先是找到了一份称心的工作。

为迎接“世界读书日”,学校开展了“我爱读书”,同学们都积极参加。

4.名著填空(3分)

法国作家写的《名人传》,赞颂了三位名人为艺术创作顽强奋斗的精神, 克服耳聋等困难,创作出伟大的**;米开朗琪罗倾其毕生精力在领域追求着真、善、美,把尔斯泰用文学作品深刻而广泛的反映社会生活。

5.重阳节前夕,学校号召同学们到敬老院慰问孤寡老人,可妈妈不赞同你参加这次活动,她认为学生参加这样的活动没有意义,此时,你该如何说服妈妈?把你要说的话写在下面,不少于30字。(2分)

6.按原文填空。(12分)

1衡阳雁去无留意。

2)谁道人生无再少。

3)莫笑农家腊酒浑。

4青山郭外斜。

5)表现杜甫推已及人的博大的胸怀和美好理想的诗句。

6)我们在无路可走时,经过一番周折又一番努力又有了新出路时,我们可用。

来表达。7)在《渔家傲》中表达作者建功立业和思乡之情相矛盾的句子。

8)孟浩然在《过故人庄》中描写农村优美景致的诗句。

二.阅读(45分)

一)阅读下列语段回答7—10题。(8分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

7.本语段出自一文,作者2分)

8.解释下面加点的词。(2分)

1)水尤清洌2)斗折蛇行。

9.翻译句子。(2分)

1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

10.语段结尾写小石潭的环境,表达作者怎样的思想感情。(2分)

二)阅读回答11—15题。(12分)

我曾经三次到过周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声仿佛神秘幽远的江南丝竹从地下袅袅回旋上升。

这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

11.给下列加点字注音。(2分)

仲春( )参差谛听( )

12.在文段空缺处填相关语句。(3分)

13.本段记述了作者两次游周庄的情景和感受,请你说说作者两次游周庄的感受有什么不同。(2分)

14.文段着重写了第二次游周庄的经历,作者是从什么方面来突现冬天周庄的特点的?(2分)

15.你喜欢这段景物描写吗?请谈谈你读后的体会。(3分)

三)阅读回答16—23题。(17分)

银行里的男孩。

美国)菲利普罗斯。

一天,我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户。

已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人。

这位职员正站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩,黄棕色的头发,穿着一件v字领的毛线衣,一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生,而不是一位银行的顾客

男孩继续引起我的兴趣的是下面所发生的事。

他手上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白,”他对银行职员说,“我自己开的账户,为什么我不能取钱。”

“我已经向你解释过了。”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。”

“但这似乎不公平,”男孩说,他的声音有点颤抖,“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”

“我知道是你的存折。”职员说,“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗?”

他转身对我微笑了一下。“先生,您需要办理什么业务?”

“我本来想开一个新账户,但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意。”我说。

“为什么?”他说。

“就因为你说的话。”我说,“如果我理解的没错的话,您刚才的意思是说,这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行,却没有达到取出他的钱的年龄。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话,那么银行的规定的确太可笑了。

”“对你来说也许可笑,”他的声音稍微提高了一点,似乎有点生气了,“但这是银行的规定,除了遵守规定,我没有别的选择。”

在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我,但最终我也无能为力。突然我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。

我想我反驳的机会来了

“孩子,以前你自己取过钱吗?”我问男孩。

“取过。”他说。

我一笑,转问银行职员:“你怎么解释这个?为什么你以前让他取钱,现在不让呢?”

他看起来发火了。“因为以前我们不知道他的年龄,现在知道了就这么简单。”

我转身对男孩耸耸肩,然后说道:“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来,向他们提出**。”

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