期末考已告一段落，我校八年级物理考试参评707人，优秀人数235人，优秀率为33.24%，合格人数574人，合格率为81.19%，年终均分为76.
1分。现将本次考试情况作如下分析：
一、题型及分值分配：
一题为选择题10道，每题3分，共30分，二题为填空题22个空每空1分，共22分，三题为作图与简答题共8分，四题为实验**题28分，第五题计算题2道共12分。
二、试题特点。
1）基础题仍占较大的比例。主要考查学生的基础知识、基本概念的理解和掌握、基本规律的简单应用。选择题、填空题考查的都是学生基础掌握情况。
2）重视理解能力的考查，在考查学生基础知识的掌握方面，主要考查学生的理解能力。在选择题中考查的知识内容主要是：物态变化、光现象、质量和密度方面的知识。
3）重视实验能力、实验方法的考查。 联系实际，以实际社会生活作为题目的背景，创设情境。主要考查学生运用物理知识解决实际问题的能力。例如：填空题的第题。
三、出错比较集中的题目：
一题题，二题，三题，四题，五题计算题。
四、错题分析：
1、学生对一些基础问题概念和理论，不能在理解的基础上进行掌握和应用导致答题错误。
2、学生对一些基础的物理实验操作和技能掌握不牢，实验分析，迁移能力，没有很好的形成，导致不能正确完成解答实验题。
3、受数学计算题解题方法的影响，学生在解题步骤中不带单位，且不进行单位换算。
4、学生审题能力的欠缺，对于信息类题目不能提取有效信息。
五、今后教学建议：
为全面提高教学质量，建议在今后教学工作中应注意以下几点：
1、在教学时，切实注重“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”等三维目标的达成，要认真把握好物理知识与技能的教学目标。物理概念的教学不过分强调严密性，注重概念的形成过程，注意学生的发展性，构建概念更重要。
2、切实加强实验教学，尤其是**性实验的教学，让学生在实验**中学习，养成科学**的好习惯，学会科学**的方法，着重学生实验分析，迁移能力的培养，使学生形良好的成实验能力。
3、加强学生良好习惯的培养，避免学生的过失性失分。如：计算欠准确，格式不规范，审题不准，等导致一些学生过失性失分。
因此，在平时的教学中，一定要加强这些方面的训练，使学生形成良好的学习习惯，减少考试中的过失性失分。
八年级物理期末考试试卷分析
一 试卷基本情况。1 试卷结构。全卷总分100分，考试时间为70分钟。一 选择题 12个小题，共计36分。二 填空7个小题，共计17分。三 作图与识图题3小题目7分。三 实验 题 2个小题，共计20分。四 计算应用题 2个小题，共计20分。题目共计31个小题。2 试卷分析。1 试卷在考察目标 试卷结...
八年级物理期末考试试卷分析
八年级物理是初中阶段物理的起步，也是声 光 热的基础部分，本期末测试卷着重考查学生在生活中的实际应用能力，把物理知识放到生活中与应用，同时还考查学生的应变能力，让学生有一个灵活的思维过程。现在着重对试卷进行相关分析，题目知识难度偏难，对学生自主学习与 性学习能力和实践能力，关注学生的创新精神和创新能...
八年级物理期末考试试卷分析
2015 2016学年度上学期八年级物理期中考试试卷分析。一 试卷基本情况 1 试卷结构 全卷总分100分，考试时间120分钟。题型 题量及分数如下 一 选择题 10小题，共计30分 二 填空题 8小题，共计32分 三 实验题 3小题，共计32分。四 计算题 4小题，共计18分。题目共计25小题 2...