2023年八年级上1—2章测试题。
班级姓名分数：
一。选择题（每题2分，共34分）
1.小明利用最小刻度为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm，2.36cm，2.36cm，2.45cm。则测量结果应记为（ ）
a.2.36cm b.2.357cm c.2.38cm d.2.4cm
2.下列事例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
a.水中放糖后变甜 b.起风后灰尘漫天飞舞 c.鸭蛋腌制后变咸 d.食品垃圾腐烂后臭气熏天。
3.小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是（ ）
a.小明旁边的座位 b.路旁的树木 c.沿途的路灯 d.迎面驶来的公共汽车。
4.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（ ）
a.河岸上的树 b.船舱 c.迎面驶来的船 d.河水。
5.（2分）（2019无锡）小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1min后两人相距120m。下列说法正确的是（ ）
a.以小明为参照物，小红的速度是2m/s b.以地面为参照物，小红的速度是2m/s
c.以小明为参照物，小红是静止的 d.如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面。
6.如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体a、b的运动情况，根据图象得出的信息错误的是（ ）
物体作匀速直线运动物体作变速运动。
物体运动1.5s通过的距离是3m
7.在体育测试过程中，以下选项正确的是（ ）
a.跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量。
b.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道。
c.小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s
d.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快。
8.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（ ）
a.2～4s内乙做匀速直线运动。
b.4s 时甲、乙两物体的速度相等。
c.0～4s内乙的平均速度为2m/s
d.3s时甲在乙的前方。
9.小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，那么他上学要走的路程是（ ）
a.1080m b.108m c.18km d.0.3km
10.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的a点由静止开始下滑，分别测出小车到达b点和c点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
a.图中ab段的路程sab＝50.0cm
b.如果测得ac段的时间tac＝2.5s，则ac段的平均速度vac＝32.0cm/s
c.在测量小车到达b点的时间时，如果小车过了b点才停止计时，测得ab段的平均速度vab会偏大。
d.为了测量小车在bc段的平均速度vbc，可以将小车从b点静止释放。
11.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（ ）
a.40km/h b.1.5km/min c.15m/s d.40m/s
12.如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ）
a.甲车速度大于乙车速度。
b.甲、乙两车都由静止开始运动。
c.甲、乙两车都以10m/s匀速运动。
d.甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
13.如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距s，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。两车的s﹣t图象如图b所示。下列有关说法正确的是（ ）
a.图b中的图线ⅱ表示的是甲车的运动情况。
b.图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等。
时刻一定在图b中的t0时刻之前。
时刻可能在图b中的t0时刻之前。
14.甲车从m点、乙车从n点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时。乙距m点12m，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，m、n间的距离为s，则（ ）
甲＜v乙，s＝36m 甲＜v乙，s＝12m 甲＞v乙，s＝36m 甲＞v乙，s＝18m
15. 2023年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
a.甲的s﹣t图象一定为a b.乙的s﹣t图象一定为c
c.甲的s﹣t图象可能为b d.乙的s﹣t图象可能为a
16.（多选）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
a.两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙。
b.两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙。
c.两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等。
d.两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等。
17.（多选）做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的路程随时间变化的图象如图所示。根据图象，下列判断中正确的是（ ）
a.甲物体运动的较快b.乙物体的速度是0.4m/s
c.相同时间内，s甲：s乙＝3：1 d.运动30s时，甲、乙两物体相距8m
二。填空题（每空2分，共36分）
18.如图所示，物体的长度为 cm；机械秒表的示数为 s
19.图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物，他们是的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是的。（填“静止”或“运动”）
20.某次航展会上展示了飞机的特技飞行表演，9架表演机以相同的速度保持如图所示队形飞行。地面上的人看到飞机从自己的头顶飞过，是以为参照物的，以编队中某一架飞机为参照物，其他飞机是选填“运动”或“静止”）的。
21.图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景，比赛开始后，“观众”通过 ，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后“裁判员”通过 ，判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取 （填”观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动的快慢。
22.如图所示。小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时，分，秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是 cm，全程的平均速度是 cm/s。
23.甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知，运动速度相同的小车是 ；若甲和乙运动的路程相同，则甲和乙所用的时间之比是 。图b中阴影部分的面积所表示的物理量是。
24.如图记录了汽车在平直的公路上行驶时，在相同时间间隔内通过的路程。由图可知汽车在各段时间内速度是的，汽车从20s时到40s时的平均速度是 m/s。
25.甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程s和时间t的关系如图所示。甲、乙两人速度之比v甲：v乙5s之后两人相距 m。
三。实验**题（每空2分，共18分）
26.小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶a处静止释放，测出小车从a滑到坡底c处的时间t1＝2.
6s；再次将小车从a处静止释放，测出小车从a滑到中点b处的时间t2＝1.8s。
1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度全程的平均速度。（选填：大于、等于、小于）
2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从处静止释放，并在b处开始计时，在c处停止计时。（选填：a、b）
3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2）。屏幕图象如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是选填：
匀速、加速）运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。
27.（10分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示，甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪**，频闪灯的闪光时间间隔为1s，图中数字的单位为cm。
根据**记录的小车位置，回答下列问题：
1）甲图中小车做直线运动，乙图中小车做直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）；
2）甲图中小车的平均速度是 m/s，乙图中小车前2s内的平均速度是 m/s；
3）物体的运动情况常常可以用图象来描述，图丙中能反映甲图小车运动情况的是 （选填“a”或“b”）
四。计算题（每题6分，共12分）
28.小红坐在一列从泰州开往北京的动车上，她想测动车的速度在路上动车通过一座长1000m的大桥，小红从上桥到离开桥所用时间是20s，已知动车长150m，求：（1）动车的速度；（2）动车全部通过大桥所需要的时间。
29.小明家到学校的路程是1500m，步行走回家需要25min；求：①小明步行的速度。②若改骑自行车，他骑自行车的速度是15km/h，则骑自行车回家的时间。
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