八年级语文试卷 无答案

发布 2022-12-21 00:58:28 阅读 1302

八年级语文9月份月考试题。

一、基础知识(20分)

1、(2分)下列加点字注音完全正确的一项是( )

a 泄气(xiè) 溃退(kuì) 歼灭(qiān) 覆灭(fù)

b 叠嶂(zhàng) 襄陵(xiāng) 属引(zhǔ) 摧枯拉朽(xiǔ)

c 凄异(qī) 怪柏(b沿溯(sù) 锐不可当(dāng)

d 芜湖(wú) 签订(qiān) 素湍(tuān) 飞漱(s

2、(2分)下列句中加点数词是虚指的一项是( )

a 水皆缥碧,千丈见底b 自富阳至桐庐一百许里。

c 但少闲人如吾两人者耳d 其间千二百里。

3、(2分)下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )

a 或王命急宣b 夕日欲颓,沉鳞竞跃

c 月色入户,欣然起行 d 悬泉瀑布,飞漱其间。

4、(2分)下列句子朗读停顿不正确的一项是( )

a 念/无与为乐者实是/欲界之仙都

b 两岸/石壁,五色/交辉欣然/起行。

c 每至/晴初霜旦水中/藻、荇交横。

d 高峰/如云,清流/见底相与步/于中庭。

5、(2分)下列句中加点词的意思相同的一项是( )

a 自三峡七百里中自非亭午夜分

b 遂至承天寺遂迷,不复得路。

c 空谷传响,哀转久绝群响毕绝

d 庭下如积水空明阴风怒号,浊浪排空。

6、一则消息通常不可少的三部分是( )

a 标题主体结语b 标题导语主体。

c 标题主体背景d 标题导语背景。

7、古诗文填空默写。(每空1分,共8分)

1)《三峡》中与李白的《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还” 有异曲同工之妙的句子是。

2)《答谢中书书》一文中作者发出慨叹的句子是。

3)《记承天寺夜游》一文中描写月影的句子是。

4)巴东三峡巫峡长。

二、文言文阅读(15分)

阅读《三峡》,完成相关题目。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

8、(3分)下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是( )

a.何陋之有 b.予尝求古仁人之心 c.已而之细柳 d.策之不以其道。

9、(3分)下面对本文内容理解不正确的一项是( )

a.本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。

b.本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。

c.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。

d.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。

10、(3分)文章第四段给读者的感受是( )

a.莫名的惊恐与无尽的哀愁,具有凄婉美

b.淡淡的烦恼与朦胧的伤感,具有幽怨美。

c.豪放而又洒脱,具有粗犷美。

d.细腻而又柔软,具有平和美。

11.(4分)用现代汉语写出下面文言语句的意思。

1)自非亭午夜分,不见曦月。

2)虽乘奔御风,不以疾也。

12、(2分)总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。

天高地厚华夏情。

三、现代文阅读(25分)

一)月光启蒙。

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么慈祥,但却不知我从**来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。

月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……

月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。

母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。

小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来--老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。

毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子--是什么呀?

我问:朝**猜?

母亲说:朝吃的猜。

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:你真笨,这是咱种的花生呀。

母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

13.(2分)根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字。

月光下,母亲为我唱民歌说谜语。

14.(2分)根据文意,将文中的句子填写完整。

那时,我们过着清贫的日子,但。

15.(3分)文中画线句运用了的修辞方法,表达效果是。

文中运用同样修辞方法的另一个句子。

16.(3分)对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )

a.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。

b.在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。

c.在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

d.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。

17.如果以母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?(3分)

二)甜橙树

在油麻地最大的一棵甜橙树下,傻子弯桥睡得真香啊!

三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下,低头弯腰,轻轻地绕着弯桥转圈,转累了,就轻轻地坐下来,或望着睡得正香的弯桥,或互相挤眉弄眼,或各自挪挪屁股,脸上都有一种压抑不住的快乐。

三瓢觉得腿有点坐麻了,拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。红扇害臊,嘴咕嘟着,将脸扭到一边。当三瓢、浮子系上裤子,低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时,他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。

三瓢捡起一根小木棍,浮子摘了一张青麻叶,红扇拔了四五根狗尾巴草,他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡,然后干脆扔掉手中的狗尾巴草,直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆,在弯桥脸上涂抹起来……

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