八年级语文参***及评分标准。
一、积累与运用（28分）
1．（2分）字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写出田字格外的不得分。
出题意图：考查学生的汉字书写能力，要求学生能根据汉字的间架结构正确、端正、整洁地书写汉字。
2．（8分）（1）jū （2）chèn （3）清 （4）跋
出题意图：考查学生汉语拼音和识字能力。
3.（4分）（1）各有千秋 ；天壤之别迥然不同迥乎不同截然不同大相径同千差万别 （等） （2）有的人豁达大度的处事，勤劳勇敢的处事，积极进取的处事。（3）把“，”改为“、”4）把“也”改为“但是”
出题意图：考查学生辨识、修改病句的语言运用能力。
4.（12分）（1）会当凌绝顶一览众山小 （2）烽火连三月家书抵万金。
3）存者且偷生死者长已矣 （4）牡丹之爱宜乎众矣。
5）晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄 （6）乡泪客中尽孤帆天地看 ；日暮乡关何处是烟波江上使人愁 ；浮云游子意落日故人情 （等）
每小题2分。错两个字扣1分，错3个字不得分）
出题意图：考查学生识记、理解古今优秀诗文的能力，在一定语言环境中恰当运用古今优秀诗文进行合理表达的能力。
5.（6分）（1）（2分）示例：《五猖会》；/我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难：要“我”《鉴略》。
2）（4分）车被大兵抢走了。/②与虎妞结婚后，用虎妞的钱买了一辆车。/③曾经自尊自强、吃苦耐劳，凭自己力气挣饭吃，/后来对生活失去信心，自暴自弃。（未写出人物前后不同的性格不得分）
出题意图：考查学生对《钢铁是怎样炼成的》内容和艺术特色的理解和把握。
二、古诗文阅读（18分）
一）（7分）
6．（3分）（1）出名 （2）就 （3）这。
出题意图：考查学生课内文言文词语的积累。
7．（2分）没有（嘈杂的）**扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。
出题意图：考查学生课内文言文翻译的能力。
8．（2分 ）不简陋，因为居室环境雅，生活情趣雅，/主人品德高尚。
出题意图：考查学生对课内文言文内容的理解和概括能力。
二）（8分）
9. (2分) d
出题意图：考查学生对课外文言文词语的把握及辨析一词多义的能力。
10.(2分) 门有豆棚瓜架/又有树数株郁郁然/儿女啼笑/鸡犬鸣吠（画对两处得1分，画对三处得2分；多画一处扣1分，扣完为止）
出题意图：考查对课外古文朗读节奏的划分能力。
11.(2分) 我自恨比（他们）差得远呢。（补充成分1分，句意通顺1分）
出题意图：考查学生对课外文言文翻译的能力。
12. (2分) 和谐安宁/自得其乐
出题意图：考查学生对课外文言文内容的理解能力和概括能力 。
附译文：第二天住在了旦子冈。刚行走了几里地，看见田间禾苗油然茂盛，男女老少在田间耕作。
大概是江北的习俗，女人也参加农业生产，比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子，江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行，路过一农家，这家男主人给园子浇肥，女子从井里打水洗衣。园中有豆篷瓜架，还有几颗郁郁葱葱的树木，孩子嬉戏欢笑，鸡鸣狗跳。
我看着看着越来越羡慕他们，觉得这一家子中，万物都怡然自得，我自恨比他们差得远呢！
三）（3分）
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
13.（3分）诗歌前两句描绘了一幅日暮江边送别的凄清伤感的画面。/日落时分，江边送客，被贬的友人已乘舟远行，诗人独立江边，只闻猿猴悲啼，唯见江水茫茫。
/表现出诗人送别友人时悲戚又无奈的思想情感。
出题意图：考查对古诗词炼字的欣赏能力。
三、现代文阅读（34分）
一）（12分）
14.（3分） ：因地制宜，丰富多彩，/形式古朴优美，具有民族风格，/历史悠久，结构坚固。
出题意图：考查学生概括说明文特点的能力。 （中国石拱桥》课后练习一）
15.（3分）首先，概括介绍了水乡的桥因地势不同而结构与外观各异的特点；/接着例举涓涓溪流上的小桥和一般河流上的梁桥，具体说明水乡的桥是“因地制宜，就地取材”的；/最后指出长桥的艺术价值：为水乡的绮丽增色（或美化了村镇城市的面貌）。
出题意图：考查学生对说明文顺序的把握能力。（《中国石拱桥》课后练习一）
16.（3分）举例子、列数字。/ 通过举苏州的宝带桥例子和桥孔的具体数字，/具体准确地说明了长桥“长”的特点。
出题意图：考查学生对说明方法的理解和把握能力。（《中国石拱桥》）
17.（3分） “之一”表限定，/如果去掉，原文的意思就变为“在城镇中，桥又是织成水乡城镇的重要组成部分”，太绝对，因为还有其他组成部分。/体现了说明文语言的准确性。
出题意图：考查说明问的语言。辨析的能力。（《中国石拱桥》课后练习二）
二）（22分）
18、（4分）（1）善良憨厚（富有爱心）: 父亲将自家的灯笼送给了拴柱（与之有关的其他句子）;（2）严谨细致（一丝不苟）：父亲一丝不苟地制作每一盏灯笼；（3）不嫌贫爱富（乐于助人）：
父亲给人家做灯笼，一视同仁，有求必应。（写出两点即可；其他答案能自圆其说即可）
出题意图：整体感知并概括人物形象。（《台阶》课后练习二；《信客》课后练习一）
19、（4分）概括文章的内容：父亲做灯笼；/暗示文章主旨： “灯笼”也是父亲这一形象的象征，突出了父亲把自己也做成了一盏灯笼，表达出作者对父亲的崇敬、赞美之情；/“灯笼”是全文叙事线索；/引起阅读兴趣。
(意思对即可，每答出1点给1分)
20．（3分）这使文章带有浓郁的民俗色彩，/并为下文写父亲严谨细致桌每一个灯笼/和拴柱来求灯笼等情节作了铺垫。
出题意图：考查学生对文章写作意图的把握。（《信客》课后练习一2）
21．（4分）动作、神态、语言描写，/用“看”“满脸荡漾”等词语，/准确生动地写出了父亲看在风中飘荡的大红灯笼的无比欣慰、喜悦与幸福的心情，/表现了父亲的善良。
出题意图：考查学生对表达效果的赏析能力。（《老王》课后练习二）
22. (7分)
出题意图：读写结合，拓展练习。
四、作文（70分）
24．分项评分标准。
说明]1．内容或表达有突出特点的，加3分，加到满分为止。
2．未写题目的扣2分。
3．不够的，文体不清的，一类下（64分）以下；不够的，二类下（58分）以下；不够的，四类中（43分）以下；不够的，五类中（19分）以下。
4．经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，五类中（19分）以下。
5．雷同文，四类中（43分）以下。
八年级语文期中答案
南湾学校2011 2012学年第一学期期中答案。一 选择题 1d 2d 3 a 4 c 5 c 6 1 老大徒伤悲2 长歌怀采薇。3 涵虚混太清 气蒸云梦泽 孟浩然 4 平海夕漫漫。5 芳草鲜美，落英缤纷6 恨别鸟惊心。7 予独爱莲之 出淤泥而不染。8 会当凌绝顶，一览众山小。9 苔痕上阶绿 草色入...
八年级语文期中答案
八年级期中考试语文试卷 参 一 基础知识积累与运用 共22分 1 c a ch zhu b x an xi n sh n sh n d xu n xu n nu n 2 a b 签于 鉴于毅然绝然 毅然决然。c 掩应 掩映悬崖绝璧 悬崖绝壁 d 争辩 争辩 3 b 这里指不关心别人，缺乏热情。4 a...
2019春期中八年级语文答案
2018年春期八年级语文期中检测卷答案及评分标准。一 积累与运用 28分 分 分 3.天道酬勤业精于勤紫气东来香兰雅室 每空2分，共4分 4.晓驾炭车辗冰辙 夫大国难测也惧有伏焉 千里马常有而伯乐不常有念天地之悠悠独怆然而涕下 每空1分，共8分 5.示例一 保尔开始进行文学创作，在妻子和母亲的支持下...