八年级语文期中试题

发布 2022-12-20 21:06:28 阅读 4546

问安中学2011—2012学年第二学期期中考试。

语文试卷(八年级)

时间:120分钟, 满分:120分,命题:李晓艳,审题:郑华蓉)

一.积累运用( 20分)

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)

诘( )责锃( )亮磬( )口稽( )首。

璀càn( )nüè(待 xī( 利文zhōu zhōu( )

.找出并改正下列词语中的四个错别字(2分)

鹤立鸡群油光可签长吁短叹冥思暇想。

粗制烂造广袤无垠暗然失色盛气凌人。

.解释下列词语中加点的字(3分)

匿名( )胡髭颔首低眉( )

脂粉奁( )睥睨千山万壑( )

. 根据课文内容或要求默写:(8分)

略无慕艳意2分)

《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子是。

(1分)《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指。

(1分)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观: ,1分)

《宣州谢眺楼饯别校书叔云》千百年来众**赞,描摹愁绪的诗句是。

1分),望峰息心窥谷忘反。(2分)

、仿造下列句式特点,再写两句。(3分)

爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

二.阅读理解( 50分)

阅读下列文言语段,完成第6-14小题。(20分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。

6.用现代汉语译出下列两句话的意思。(3分)

1)且欲与常马等不可得,安求其能干里也。

2)策之不以其道。

7.用/标出下列句子的朗读停顿。(2分)

食马者不知其能千里而食也鸣之而不能通其意。

8.千里马有什么特点?(用原文回答)(2分)

9.第二段哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责?(1分)

10.文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作而以“千里马”喻指以“伯乐”喻指讽喻和抨击的社会现象

。(2分)人有卖骏马者,比三旦立于市,人莫之知。往见伯乐,曰:

“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝之贾。

”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。 (选自《战国策。燕策二》)

11.解释下列句中加点字的意义、用法。(4分)

比三旦立于市。

愿子还而视之去而顾之。

12.翻译下列句子。2分。

臣请献一朝之贾

伯乐乃还而视之

13.“一旦而马价十倍”的最直接原因是什么?请引用文中语句回答。(2分)

14.本文所说明的道理与《马说》一文有什么相通之处?(2分)

二)母爱是一根穿针线。

母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。它决定给儿子钉一下。

儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!

屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。他在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响。

惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插**管上。她把他们取出来,轻轻推好抽屉。

可他遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。

她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。

—还是失败。

再试…… 线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期拍板,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可它的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的针线在他这里已找不到进的“孔”,可他还是不甘放弃。

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子针起钮扣来,像是在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。

15.“母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!”一句中加点字“骄傲”在这里的意思是这里是词。(感**彩)(2分)

16.“屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。”这句用“嘀嘀嗒嗒声”来衬托屋里的安静,我们平时也有过类似的体验,当一种单调而细小的声音传入你的耳中,你就会感觉到周围环境的宁静。请举一例。

(2分)

17.“她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。”这段话中连用几个“再次”并且将穿针的过程写得很具体,有何作用?

(2分)

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