八年级语文阶段（3）测试卷（出卷人：徐光宏）
同学们好！本卷共四大题17小题，总分120分，其中5分是书写分。愿大家认真答题，认真书写；勇敢面对，努力发挥最佳水平！努力哦。
一、 基础知识：（23分）
1、 填空题：（18分）
1）.杜甫《望岳》中描写泰山的神奇秀丽高耸入云的诗句是。
2）《归园田居》中最能体现陶渊明意愿的句子。
3）《登岳阳楼》表现诗人漂泊不定的生活，抒发诗人背井离乡的句子。
4山山唯落晖（王绩《野望》）
5）坐观垂钓者孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
6）季羡林九十高龄仍笔耕不辍，对此，我们可引用苏轼《浣溪沙》中的诗句赞叹他。
7）无丝竹之乱耳刘禹锡《陋室铭》）
8）《爱莲说》的中心句是。
9）《背影》的作者是江苏扬州人 ，字佩弦。现代著名 、诗人、学者。我们曾学过他的作品。
10）《大自然的语言》作者是气象学家、地理学家人。（籍贯）
2、语言运用：（6分）
1）选取句后词语填入空格中：（3分）
杏花开了，就好像大自然在（ ）要赶快耕地；桃花开了，又好像在（ ）要赶快种谷子；布谷鸟开始（ ）劳动人民懂得它在唱什么。（唱歌、传语、暗示）
2） 评点下面这段话或者在原文中修改你认为应该修改的地方，并说明原因。（2分）
书真的可以改变一生。书香的气息绝对不亚于花开的季节，因为它的香是如此的有内涵，折射出了人生百味，真正的让人体会到了书香的魅力，似乎在那一刻与世间的万物混成一体，肆意的洒脱，仿佛就在那一刹那。
二、现代文阅读：（22分）
一）阅读下文，完成3-8小题（11分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
（《苏州园林》）
3、首句的“ 假山和池沼 “能否换成 ”池沼和假山“ ？为什么？(2分)
4、这段文字的说明顺序是1分)
5、苏州园林假山和池沼的共同特征是2分)
6、 文中划线句运用了什么说明方法，有什么作用？（2分）
7、第二句话中的 “艺术“ 与 ”技术“ 的词序能否对调？为什么？(2分)
8、游览者 “忘却苏州城市，只觉得身在山间 ”的原因是什么？（用原文回答） (2分)
二）冬日暖阳（11分）
冬天风大，摇着树的影子。我看见了三十年前的我，和同学们挤在学校前的一面土墙上，用后背在砖块上蹭痒。昏黄的阳光笼罩大地。
操场一角有一位老人，戴绒线帽，穿黑色棉袄。他用红薯糖做糖塑，卖五分钱一只。一只火炉，火炉上一只铝锅，加热后的红薯糖，像柔软的琥珀，温润光泽。
老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖动手腕，液体的糖从小勺中流出，流到铁砧上，铁砧上有一只竹片。围绕这只竹片，掌勺的手，时而浓墨重彩，时而惜墨如金。
竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生，晶莹剔透。要么是花脸典韦，要么是手提哨棒的武松。这是位民间高人，他稔熟四大名著里的形象，用糖来一一勾勒。
糖塑再好，无奈舌头贪婪，昔日英雄，几分钟后，终将在舌尖上落难。
一群孩子簇拥在周围，高举手中的五分钱。我挤在其中。突然，身后有人清晰地叫了一声：
“查一路，你没有爸爸！”回身一看，竟是我的同桌，我踩了他的脚尖，没容我解释，他已经拔剑出鞘了。一下，就击中了我。
是的，这年的秋天，我父亲死了。这是我的疼痛和短处。我成绩优异，品行端正，长相清秀，老师喜欢。
可是我没有父亲。a我羡慕那些有父亲的同学，他们的父亲大都是农民，高大剽悍，孔武有力。扛着锄头在教室外巡视，透过破窗向教室里偷看，用目光打压他人，呵护儿子。
待在那里，我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭，因为我没有哭的习惯。但无力反击，因为说不出话来。这年我才八岁。
老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿，又用小勺指着我的同桌，大声呵斥，臭小子，这么小就知道往人心窝里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滚一边去！他最终没有给他糖塑。
轮到我时，他递给我两只。举起其中一只，是举棒的悟空。这只很大，悟空刚劲神武，一棒冲天，横扫阴霾，是送给我的。
放学的路上，我把它举起来，对着太阳。阳光透过糖塑照过来，深红的，暖暖的。我看了很久，风很大，人并不觉得冷。
我把它插在窗台上，有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子，阳光变成了深红色，暖暖的。我想把它留很久。b可是，第二年的春天，它粘住了几只飞虫。
母亲说，吃了吧。我舔了一个上午，吃下了一个冬天的心情。屋外，阳光热烈而凶猛。
一切都会好起来。
人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖一一攒起。积攒多了，心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳，站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。
9.概括文章所写的事情： （2分）
10.有人认为文章第3段中“糖塑再好，无奈舌头贪婪，昔日英雄，几分钟后，终将在舌尖上落难”可以删除。你怎麽认为？请说明理由。（2分）
11文题“冬日暖阳”改成“一生中难忘怀的事”，好吗，为什么？（2分）
12文中画线的句子任选择一句，赏析它在文中的作用。（3分）
13“心中有了一轮太阳，站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。”你如何理解这句话？（2分）
三、 古诗文阅读：（20分）
14、 古诗阅读（4分）
春望。杜甫。
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1）此诗的尾联描写诗人在春望中做出了一个细节动作，找出描写这一细节动作的词，并说说它抒发了怎样的思想感情？2分）
2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们所称道，请你说说好在**。（2分）
15陋室铭（刘禹锡）（8分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
“何陋之有？”
1）下列“之”与“无丝竹之乱耳”句中的“之”用法相同的一项是（ ）2分）
a水陆草木之花 b何陋之有 c渔人甚异之 d予独爱莲之出淤泥而不染。
2）解释下列加线词：（2分）
惟吾德馨无案牍之劳形。
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