考试时间90分钟满分100分）
一、基础运用。
1．①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是（）（2分）
秋天有一个重要的传统节日是，其主要风俗是赏菊和登高。（2分）2.对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。
成语也可以对对联，如：雪中送炭—锦上添花，井然有序—杂乱无章。你也对一对。
（2分）①山清水秀—（）粗茶淡饭—（）3.阅读下面材料，完成文后习题。（4分）【材料1】
清代著名戏曲家、大文人李渔，在家乡浙江兰溪建了一座亭子，财主李富贵赞助了资金，就要给亭子取名“富贵亭”。李渔觉得不好，阻拦道：“且停停。
”意思是说，你暂且停一下。财主说：“你有更好的名字吗？
”李渔笑着说：“我已说出名字了——（a）。”后来李渔还为这个亭子拟了一副对联：
名乎利乎道路奔波休碌碌；来者往者溪山清静b。
人生路上到底有多少座亭子？也许那并不是一个具体的地方，但都可以走进去，体会生命中的一种从容。
选自《于丹趣品人生》）【材料2】
有水的地方就有龙舟/有龙舟的竞渡就有人击鼓/你恒在鼓声的前方引路……非湘水净你，是c /你奋身一跃，所有的波涛/汀芷浦兰流芳到现今……有水的地方就有人想家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里，风里，水里。
a.【材料1】讲述了李渔为亭子取名的有趣故事，请你根据文意，在a、b两处各填入恰当的三个字。（2分）
b.于丹欣赏李渔所取的亭名，其实是欣赏李渔的一种人生态度，请用【材料1】中的一个词概括这种人生态度。（1分）。
c.【材料2】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬。请巧妙调换划横线句的语序，将其填在c处，使之意趣顿生。（1分）4.阅读下面三段节选文字，完成填空。（6分）
拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。……
那还用说，”矮子猜到他的意思，“自要一上了便道，咱们就算有点底儿了！”还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！……
可是，他把军衣脱下来：一把，将领子扯掉；那对还肯负责任的铜钮也被揪下来，掷在黑暗中，连个响声也没发。然后，他把这件无领无钮的单衣斜搭在身上，把两条袖子在胸前结成个结子，象背包袱那样。
这个，他以为可以减少些败兵的嫌疑；裤子也挽高起来一块。他知道这还不十分象拉骆驼的，可是至少也不完全象个逃兵了。加上他脸上的泥，身上的汗，大概也够个“煤黑子”的谱儿了。
上面三段文字中提到的“他”指的是a（人名），加点词语“谱儿”的意思是b，结合上面的三段文字，围绕主人公的经历，提出一个问题，引发大家的思考，你的问题是c
4.2《骆驼祥子》的作者是__a__，主人公祥子是一个普通的人力车夫。**同时还描写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_b__，大胆泼辣而有些心理扭曲的__c_，一步步走向毁灭的_d_等等，为我们展示了一幅幅触目惊心的、具有浓郁老北京风情的人物画与世态图。
（4分）
附加题：4.3.名著阅读（4分）
平日刀丛不眨眼，今日里心跳分外急。一针针，一线线，绣出一片新天地……”
这段歌词和**表现的都是关押在渣滓洞的女囚们听到①的消息后激动喜悦的心情。她们围坐在②的身旁，以③的方式，表达自己对祖国的一片赤诚和对未来的无限向往。该情节出自革命历史**《④》**中，许云峰、成岗等革命烈士身上所体现的对共产主义的执著信念，为国家为人民无私奉献的精神，在当今也是值得大力弘扬的。
5.默写（共12分）
一览众山小。⑵感时花溅泪吏呼一何怒无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）⑸夹岸数百步，中无杂树陶渊明《桃花源记》）⑹在古代文人眼中，莲花高洁质朴，“，
我们热爱和平，我们不喜欢战争。纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“，”这样兵火断乡信的悲剧重演。（填写杜甫《春望》中连续的两句。）
《陋室铭》的主旨句是。
二、文言文阅读（12分）
甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。
偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。——选自戴名世《乙亥北行日记》
注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵（xún）:确实。④浣：洗衣。
丙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。6．解释下列加点的词。（4分）
悉如外人（）②其丈夫方担粪灌园（）③阡陌交通：()外户而不闭：()
7．翻译下列句子。（4分）
黄发垂髫，并怡然自乐。②老幼男女俱耘于田间。8．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？(2分)
9．丙文中与甲文“黄发垂髫，并怡然自乐”相对应的句子是。（2分）
三、阅读下面三个文段，完成第10-12题。（共16分）
一）自古以来，徽州砖雕就被誉为我国古徽州地域文化的一朵奇葩，是中华民族宝贵的文化遗产。砖雕是在徽州盛产的青灰砖上雕刻图案的一种建筑装饰。徽派建筑多用青灰色屋脊和屋顶，雪白色粉墙，水墨青砖的门罩、门楼和飞檐等，砖雕装嵌其中，显得和谐美观。
徽州砖雕的图案涉及人物、山水、花卉、走兽、文字等，可谓无所不包。其工艺更是令人赞叹不已，见方尺余、厚不及寸的砖坯上能被雕出情节复杂、前后透视、多层镂空的画面。此外，门楼上访四角翘起、弯曲上扬的砖雕可以避雷，门枢上方的门罩砖雕可以引导鱼雨水顺墙面流下，窗罩的方框砖雕能够遮挡墙面上方的雨水，避免墙窗潮湿，具有很强的实用性。
（二）明代是徽州砖雕的大发展时期，随着徽州商帮的异军突起，徽州砖雕在民居、祠堂、庙塔等建筑中得以广泛应用。这一时期的徽州砖雕构图强调对称，刻风粗犷质朴，多借助于简单线条进行人物造型。清代时，徽州商帮雄踞中国商界翘楚。
据《歙县志》记载，商人致富后，即回家“修祠堂，建园第，重楼宏丽”，以此光宗耀祖，炫耀故里。同时，徽商“贾而好儒”的文化品质使他们追求生活的艺术品味，强调用建筑的布局、结构、装饰展现主人的涵养，这也促进了徽州砖雕艺术的发展。另外，徽州本土的新安画派、徽州版画等艺术流派也逐渐繁荣起来，对徽州砖雕建筑艺术的发展也起到有力的推动作用。
此时的徽州砖雕风格渐趋细腻繁复，注重情节和构图，雕刻层次更加分明。（三）位于安徽屯溪博物馆的一幅门罩砖雕作品，颜色为淡灰色，由52块砖雕拼接而成。砖雕画面主板内容为《三国演义》中的三组故事，从左至右分别为长坂坡赵子龙单枪救阿斗、刘备招亲、借东风。
主板画面雕刻有楼台、亭阁、屋宇、人物，布局严谨，远近适宜，层次分明。其四周有数块花卉、寿字纹等雕刻，下面左右边角处刻有对狮，活灵活现。这幅砖雕雕工精细，线条流畅活泼，人物、建筑、狮子极富立体感。
10.文段（一）主要介绍了徽州砖雕和谐美观实用性强的特点。（4分）
11.阅读文段（二），概括明清时期徽州砖雕得以发展的原因。（6分）
12.借助文段（二）的相关内容，判断文段（三）中屯溪博物馆的门罩砖雕是明清哪个朝代的作品，并简要说明理由。（6分）
四、根据情境，按要求写作。(40分)
一）从下面两个题目中任选一题，按要求写作。（10分）
题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例，写一段话，简要介绍你阅读名著的经验。
题目二：学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目，分享同学们参观博物馆（或纪念馆）的收获。校刊主编向同学们征稿。
请你写一篇稿件，简要写出参观某座博物馆（或纪念馆）后，你最大的收获是什么，是怎样获得的。要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。
（2）字数在左右。
3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。（二）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。（30分）题目一：留在心中的那份。
2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在左右。
4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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