八年级语文第一学期第三次月考。
注意事项：1、考试时间150分钟，全卷总分120分。
2、答题前请将密封线内的项目填写清楚。
3、用黑、蓝水性或油性笔直接答在试卷上。
一、积累与运用（40分）
1、默写（每空1分，共15分）
1带月荷锄归。
2）衣沾不足惜。
3归雁入胡天。
4）大漠孤烟直。
5江入大荒流。
6）月下飞天镜。
7）登临吴蜀横分地。
8）白头吊古风霜里。
9）春冬之时，则。
悬泉瀑布良多趣味。
10）两岸石壁四时俱备。
2、标出下列词语中的错别字，把正确的字写在括号里（4分）
1）甘败下风（ ）2）一愁莫展（ ）
3）迫不急待（ ）4）出奇不意（ ）
3、补充完整词语（4分）
1）别匠心 （2）因地制
3）惟妙惟4）自出心
4、请仿照“他是一页白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写出三个语句，只需在横线上填写有关词语，所填词语要和横线后的内容衔接，并且不能重复。（3分）
他是流动不息地奔向远方。
他是无所畏惧地搏击长空。
他是大公无私地播撒光明。
5、听说能力考查（4分）
一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在**中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”
钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：
钱钟书将鸡蛋比作1分）将母鸡比作 。1分。
钱钟书的言外之意是2分。
6、仿照画线句式，续写两个句子，要求与划线句构成排比句。（4分）
我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情；
7、名著阅读（6分）
1是鲁迅唯一的一本散文集，你学过的就出自这本散文集。
2） 在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了，请说出祥子最大的梦想是使他梦想最终破灭诸多事情中的一件事是。
3） 《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了这一英雄形象，在他身上，凝聚着那个时代最美好的精神品质，即为理想而献身的精神和顽强奋斗的高贵品质。
二、阅读（共40分）
一）文言文阅读（16分）
1、用“︱”标出下面句子中最明显的一处停顿。（2分）
1）庭下如积水空明。
2）念无与为乐者。
2、解释下列句中加点词的含义（2分）
1）沿溯阻绝。
2）虽乘奔御风。
3、翻译下面的句子（6分）
1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
4、简答 （6分）
1）你能说说《答谢中书书》一文表达了作者的哪些情感？（2分）
答。2）《三峡》一文从哪些方面描写三峡自然景观的？各突出了什么特点？（2分）
答。3）《记承天寺夜游》中，作者苏轼自称是“闲人”，你认为他是“闲人”吗？为什么？（2分）
答。二） 个园 （15分）
江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：
“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。
个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。
设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。
南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
1、．为什么扬州的个园取名为“个园”?(2分)
答。2、找出概括说明扬州个园特点的一句话。(2分)
答。3、本文的结构形式是()(2分)
a．总———分b．分——总。
c．总——分——总 d．并列。
4、分析第四段的层次，用“‖”划分在原文上。(2分)
5、作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语？(2分)
答。6、本文介绍个园，是按顺序写的。(1分)
7、本文运用了描写的表达方式的语句主要在哪一段，请选择。()2分)
a．第④段 b．第①段。
c．第②段 d．第⑤段。
8、第③段中“春”“夏”引号的作用是。(2分)
答。三） 谁与我同行 （9分）
上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地，白天不觉怎样，，三蹦两跳便到了学校，夜晚就悚然了。
过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。
间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来，将头顶的毛发尽力往上梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，，尽管谁也没见过。
总之，晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。
父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。
一天晚补习归来，刚上山岭，便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上老人们说的“鬼火”！夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。
想到了父亲的话，你是男子汉，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。
下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。
回到家中，我把这件怪事告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世上根本就没有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有啥害怕的。”
以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一支火把走在我的前面，虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面，它终究没有伤害于我，并照亮我夜行的路。渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。
那天，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——
万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。
从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是父亲打的火把。
1．本文描写了一个怎样的故事？请用简洁的语言概括。 （2分）
答。2．题目中的“同行”既指。
又指2分）3．本文的主人公是父亲，他是一个怎样的人？（2分）
答。4．找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。（1分）
答。5．假如你是文中的“我”，听到母亲说打火把的是父亲时，你会想些什么？（2分）
答。三、作文（二选一 40分含书写4分）
1、在我们成长的过程中，每一次的成功，每一次的进步，都是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。
现在请你以“__夸我___为题，写一篇记叙文，写前要在横线上填写下恰当的词，构成一个完整的题目。
注意： （1）要求字迹工整易认，卷面清楚；字数不少于600。
2）文中不得写学校的名称和相关人物的真实姓名。老师可称“文老师”“米老师”等；自己的名字用“小新”代替；同学朋友可称“小天“小水”等。
2、按要求自由作文。
要求：① 题目自拟，但题目中必须有“真”字，如“那天，我真高兴”“妈妈真辛苦”“你真好玩，电子狗”“我真想去月球探险”“读《××真快乐”“谈‘真情实感’”…
立意自定，文体自选。③ 不少于。
题目或正文中如需出现人名、地名、校名者，请用虚拟名称代替。
题目。答案。
一、1、晨兴理荒秽。
2、但使愿无违。
3、征蓬出汉塞。
4、长河落日圆。
5、山随平野尽。
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