八年级22班月考分析及整改办法。
月考已经结束，从这次考试的结果来看，本次考试成绩很不理想。可以说，这次成绩既在我的意料之中，又在我的意料之外。整个九月份，班级整体气氛很压抑，学生缺少了往日的冲劲，随之而来的是面对任何事情都是无所谓的态度，上课积极程度不高，学生缺少主动学习的习惯，课堂课下寝室的纪律不是很好，不分班干的责任心不到位，个别同学在班级传播不健康的思想，经常在背后议论一些有违学生基本道德的事情。
一部分学生对学习缺乏信心，厌学情绪非常之高。班级零散，不团结的现象有所发生，部分故意学生制造一些摩擦，挑拨学生与学生、学生与老师的关系。学生的自觉性不够，部分学生不能起到榜样作用，另一部分学生在老师的严格要求下想尽一切办法来逃脱责任。
班级后进生很多，而且分数很低，这部分学生很懒惰学习习惯生活习惯行为习惯极差。
给予以上些问题，拟采取以下措施来改善班级情况：
1、加强班级纪律要求。着重抓寝室教室纪律，在日常生活行为习惯上下狠功夫，在寝室里以寝室长带头，班长、后勤班长监督，严抓违反班级班规的学生。
2、加强学生的思想道德教育。本学期各个班级都出现了八年级现象，尤其我们班特别严重，个别学生不去努力学习，丧失了自信心，对学习缺乏热情。在今后的班级管理中，在学生思想方面必须大面积投入，从身边的人和事做起。
3、强化集体意识。从这几次班级学生的动向来看，部分学生集体意识不强，缺乏集体荣誉感，班级活动不积极参加，有时甚至起反作用，因此在今后班级管理需强化学生集体的荣誉感。
4、改善学生上课气氛。课堂效率是最重要的，要向40分钟要效率。课堂气氛，学生学习状态对学生的课堂效率起到非常重要的作用。九月份，本班课堂效率不高是班级成绩倒退最重要的原因。
5、多于其他老师沟通。班级人数众多，仅仅一个人是无法对整个班级的情况了解清楚，让其他老师参与到班级管理中来是很必要的，作为班主任应该经常跟授课老师了解学生的基本情况，及时掌握学生动态，形成教师间的合力。
6、加强课后辅导。班级后进生过多，是导致班级落后的另一个原因，后进生的转化是班级的重点工作。为了及时转化这批学生，根据他们的学科分数，将后进生分配给每一个老师，加强课后辅导，严格要求他们。
当然，只有长期坚持下去才能将班级情况及时转化，不能过于揠苗助长，要做好长期。
准备工作。
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