21《桃花源记》测试题。
一、解释画横线的词语意思。（20分）
1.乃大惊2.具答之3.便要还家。
4.咸来问讯5.缘溪行6.仿佛若有光。
7.屋舍俨然8.黄发垂髫9. 欲穷其林。
10.延至其家11.悉如外人12.便扶向路。
13.处处志之14.及郡下15.诣太守。
16.渔人甚异之17.寻向所志18.欣然规往。
19.未果20.寻病终。
二、解释下列句中画横线的词语意思。（5分）
1. 阡陌交通2．率妻子邑人来此绝境。
3．乃不知有汉，无论魏晋4．芳草鲜美，落英缤纷。
三、解释下列一词多义字：（12分）
武陵人捕鱼为业忘路之远近（ ）
不足为外人道也闻之，欣然规往。
见渔人，乃大惊寻向所志（ ）
乃不知有汉寻病终（ ）
便舍船便得一山。
屋舍俨然既出，得其船（ ）
四、写出出自本文的四个成语。（4分）
abcd五、翻译下列句子。（11分）
1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
2、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
3、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
4、此人一一为具言所闻，皆叹惋。
六、回答下面问题。（4分）
1、文章开头描写桃花林奇异景色的作用是什么？ （2分）
2、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界。既然是不存在的，作者为什么还要写它？（2分）
22《短文两篇》测试题。
一、解释下列句中加点词语的意思。（21分）
1.有龙则灵2.斯是陋室3.惟吾德馨。
4. 谈笑有鸿儒5. 往来无白丁。
6.无丝竹之乱耳7.调素琴。
8.无案牍之劳形9.可爱者甚蕃。
10.不蔓不枝11.香远益清。
12.亭亭净植13.濯清涟而不妖。
14.不可亵玩焉（ ）15.陶后鲜有闻16. 宜乎众矣。
二、翻译下列句子。（11分）
1．谈笑有鸿儒，往来无白丁。
2．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3．孔子云：何陋之有？
4. 斯是陋室，惟吾德馨。
5. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
6. 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
三、用原文句子默写填空。（8分）
1、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是。
2、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是。
3、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是。
4、《爱莲说》一文的主旨句是。
四、回答下面问题。（4分）
1、《陋室铭》作者借“陋室不陋”表达自己怎样的情感？全文主要运用了什么写作手法？（2分）
2、本文写菊花、牡丹的用意是什么？表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答案：21《桃花源记》
一、1．乃大惊乃：于是、就。
乃不知有汉乃：竟然。
16.渔人甚异之异：认为…奇怪。
17.处处志之志：做标记。
寻向所志志：标记。
六、回答下面问题。（4分）
1、文章开头描写桃花林奇异景色的作用是什么？ （2分）
吸引渔人，推动故事情节发展；②烘托桃花源的美丽，桃花林这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现‘奇境’,为渔人进入桃源做铺垫，渲染了桃花源虚幻的神秘色彩。
2、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界。既然是不存在的，作者为什么还要写它？（2分）
描绘无剥削，压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜明对照，②表达了作者和广大劳动人民对美好生活的向往和对理想社会的追求。为了寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿。
22 《短文两篇》
一、1.有龙则灵（名词用作动词，灵异 ）
6.无丝竹之乱耳（ ）形容词使动用法使…乱）
8.无案牍之劳形（ ）形容词使动用法使…劳累）
10.不蔓不枝（ 名词作动词生枝蔓） （名词作动词长枝节）
三、用原文句子默写填空。（8分）
4、《爱莲说》一文的主旨句是：莲，花之君子者也。
《陋室铭》主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。
四、回答下面问题。（4分）
1、《陋室铭》作者借“陋室不陋”表达自己怎样的情感？全文主要运用了什么写作手法？（2分） ①表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。②托物言志。
2、本文写菊花、牡丹的用意是什么？表达了作者怎样的思想感情？（2分）
文中通过菊来衬托莲，作者愿自己具有隐士陶潜般高洁的情怀，但不赞成像陶潜那样消极避世；通过牡丹来反衬莲，讽刺世人贪图富贵、追求名利的世风。
赞美莲的独立清白的品质，表达自己洁身自好、高洁傲岸的情操。
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