八年级英语期末测试试卷分析

一，试卷总体分析。

根据对学生的答题以及阅卷的体会，对本次八年级英语第一学期期末考试作一简要分析。本次试卷表面简单，但有一定的灵活性，涉及的知识点较多，学生有些题容易失分。命题以本学期所学内容为基础，比较全面地考查了学生听、读、写以及综合运用语言的能力。

试题内容较为丰富，题型较多，知识覆盖面较广，也能体现“学了就要考，学了就要用”的教学理念。听力部分除个别题外，内容比较贴近生活，较好地测试了学生在不同的语境中应该如何正确地应答，短文部分的选材较为成功，既贴近了现实，又紧密联系课本。单项选择个别题有些偏，不能很好反映出学生这段时间的学习效果。

完形填空和阅读理解较为灵活，个别题有一定的难度，但绝大多数都能考查出学生对文章的理解程度。；阅读理解较内容较简单，但个别题选项较难，绝大多数的学生都容易失分，难度较大的是词型转换。因为有的是不常用的词。

得分率较低的项目是完形填空、阅读理解，词性转换，书面表达等四项。尤其阅读理解暴露了学生的语篇语境理解的能力较差，书面表达也显示了学生综合运用知识的能力仍需加强。

二，各项主要失分题及原因分析。

1. 听力题。

听力部分由于曾做过。所以学生得分较高。

2 语言知识。

都能反映出学生这学期对语法知识的掌握。35题有些难度。

3 完形填空。

文章本身生词较多，学生丢分最多。

4 阅读理解。

a篇文章理解起来较容易。丢分不多。b篇文章有一定的教育意义，54题学生推测起来较难。一丢分。c篇文章这种题型练得较少。丢分较多。

7 补全对话。

题型学生较熟悉。而且也较简单。丢分不多。

8 书面表达。

本题给的提示词较多。而且基本时态也给出，多数学生写起来较容易，但多数出现过去完成时不是丢was,were就是丢动词的ing.

三今后教学反思。

1.要重视基础知识的学习和复习。在教授新知识的同时，要不断引导学生进行语法、句型等知识的系统建构。只有这样，才能激发学生学习英语的积极性，才能大面积提高学生的英语成绩。

2.要重视对学生解题习惯的培养。如：

（1）听力训练仍要坚持连续性，材料的选择要符合学生的实际，难易要适中，平时训练的语速要略超新课程的要求；（2）做单选题时要重视语境和上下文；（3）做完形填空时要先通读全文，掌握文章大意后才开始解题；（4）做阅读理解时，首先要skim，然后再scan；（5）做书面表达时要仔细审题等。因为只有养成良好的解题习惯，才是确保学生得高分的秘诀所在。

3.要强化语篇意识，加强阅读教学，要重视最新阅读材料的选择使用，力戒用陈题。通过大量限时阅读，重点培养学生获取信息、分析理解和解决实际问题的能力。

谢尔塔拉中心校。

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