郴州菁华园学校八年级地理导学案。
主备：刘善华审核：谢华学案编号jhyczb819 授课时间：2012-12-__
课题：第四章中国的区域差异第三节青藏地区课型：新课。
授课人：刘善华姓名班级小组。
学前反馈】分组讨论）1.北方地区和南方地区有哪些差异？
2.用"一方水土养一方人"说明自然差异往往会造**文方面的哪些差异？
教学目标】1、基础知识的学习目标：
（1）了解青藏高原的高寒环境与人们生活的关系，知道青藏高原特有的农作物和牲畜。
（2）了解青藏高原是我国藏族同胞聚居的地区。
（3）知道青藏高原是我国一个山河壮丽、资源丰富的地区，经济取得了哪些快速发展？
2、学习态度、情感、价值观目标：
初步了解新中国成立以来，青藏高原上面貌的巨大变化。
3.、教学重难点：
青藏高原“地高天寒”的自然环境及新中国成立后那里发生的翻天覆地的变化。
教学模式：**交流，互动导学。
新知**】一、导入：教师创设情感教学意境：（1.教师演唱《天路》 2.**《青藏高原》）
二、活动1：本区的自然地理。
1）自主学习：请对照地图册，在下面的青藏地形图上填注下列内容：
昆仑山、阿尔金山、祁连山、横断山、喜马拉雅山、柴达木盆地。
珠穆朗玛峰、青海湖、青海省、**自治区、四川省、新疆维吾尔自治区。
2）小组互助合作学习：（先仔细读图，做到知识在我胸，再与同学交流，看看那个小组的答案最准确）
通过上面的自主学习，你能想到什么？你能写出青藏地区的具体位置、范围、面积，进而推断青藏地区的典型特征么？
关于青藏地区的人口数量、主要民族、风俗习惯，能告诉老师你们小组合作的结果么？
自主学习：请对照地图册，在青藏地形图上填注下列内容：黄河、长江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江。
通过读图，我们知道青藏高原是等许多大江大河的发源地。
小组合作讨论：你知道为什么会成为许多河流的发源地么？该地区有我国最大的自然保护区即三江源自然保护区，你知道“三江源”指的是那三条江么？因此被誉为“中华水塔”。
三）自主学习：课本p88第二段，该自然保护区有大量的珍稀动物，你知道有哪些吗？三江源自然保护区因为生态环境非常脆弱，更应该得到我们的极大的保护。
但近几年由于人为原因致使环境遭到了极大的破坏，生态平衡受到极大的威胁，保护该地区的自然环境已经迫在眉睫，势在必行。那么，保护该地区的自然环境有什么样的意义呢？
三：活动二：本区经济发展与开发：
1）农业：自主学习，仔细阅读课本p88第三段，并在地图上找出湟水谷地和雅鲁藏布江谷地，能写出青藏地区主要农作物和主要牲畜么？如果你发现了什么问题或者还有什么疑问？请写在下面：
2）工业：自主阅读课本p91页回答下列问题：
矿产工业：柴达木盆地：因矿产资源丰富，被称为其中---的储量居世界前列，其中最大的钾肥厂是其中，哪些地区的工矿业发展迅速？
畜产品加工业：我国两大畜牧业基地，西宁，林芝的毛纺工业；拉萨的毛纺，皮革工业非常发达。
能源工业：青藏地区经过近几年的发展，已经改变了传统的牛粪取暖、酥油灯照明方式，建立了许多现代清洁的能源基地，思考一下：青藏地区有哪些清洁能源？
3）交通：自主阅读课本p91页回答下列问题：
体会青藏地区原始交通的落后，说出原始的交通方式有哪几种么：
现代交通方式：从2023年起，在人民**的大力支持下**地区的现代交通获得了飞速发展，你知道青藏地区的现代交通运输方式么？
完成课本p91活动题1：
航空形成了以---为中心的航空网络，使青藏地区与国内外的联系日益方便。
阅读青藏地区的材料，小组合作解决下列问题：
a青藏铁路的起止点。
b青藏铁路修建中面临的主要困难。
c青藏铁路修建的意义。
d为什么有的地区采用高架桥的方式？
基础演练】一、单项选择题：请你将正确答案的字母代号填在题后的括号内。
1、我国下列地区太阳能资源最丰富的是：（）
a.海南b.四川盆地c.塔里木盆地d.青藏高原。
2、青藏地区面积约占全国面积的：（）
a．50％；b．30％；c．25％；d．10％。
3、下列各组河流均源于青藏高原的有：（）
a．塔里木河、额尔齐斯河、黄河b．雅鲁藏布江、黑龙江、长江。
c．雅鲁藏布江、长江、黄河d．长江、黄河、海河、珠江。
4、下列地区中分布在青藏高原区的重要农业区是：（）
a．**南部的雅鲁藏布江谷地b．新疆南部的塔里木盆地。
c．青海省西部的柴达木盆地d．四川省东部的四川盆地。
5、我国目前最大的地热蒸汽田在：（）
a．羊八井；b．日喀则c．鱼卡d．大柴旦。
6、青藏铁路的第一期工程已完成，它从：（）
a．兰州到西宁b．成都到格尔木c．乌鲁木齐到拉萨d．西宁到格尔木。
7、在青藏地区被称为“聚宝盆”的是：（）
a、青藏高原b、塔里木盆地c、柴达木盆地d、准噶尔盆地。
8、下列关于青藏高原的描述，正确的是：（）
a．睛天多，日照时间长，太阳能丰富，气温高； b．是世界上面积最大的高原；
c．海拔高，气压高，空气洁净d．高原东部边缘，山高谷深，河水湍急。
9、青藏高原无污染的洁净能源有：（）
a．太阳能、地热能、水能b．石油、天然气、煤。
c．核能、地热能、风能d．生物能、风能、太阳能。
10、目前我国最大的自然保护区是：（）
a、长白山自然保护区b、三江源自然保护区c、鼎湖山自然保护区d、卧龙自然保护区。
综合提升】1、读下图，完成下列要求：
1）写出图中字母所代表的行政区的名称：
ab___cd
2)图中数字所代表公路的名称是。
3)判断：青藏地区就是指青海省和**自治区（）
2.争当小小的设计师：
20年后，你是未来的青藏地区的行政长官，根据青藏地区的现状，对青藏地区的经济发展，一定有你的规划与设计，把你的建议写下来，以电子邮箱的形式发给他好么？
教学反思】
八年级地理导学案
编撰者黄东升 陈杰华。学习内容 地形复杂多样。山区面积广大。学习要求 1 理解地形复杂多样的含义。2 了解主要山脉的基本走向和大致方位。3 熟悉各大地形区与山脉的相对位置。4 了解我国山区面积广大的地形特点。5 能评价山区的优劣。6 了解并掌握我国常见的地质灾害。学习过程与方法。一 读p24 p25...
八年级地理导学案
盂县第二中学自主发展型课堂地理学案。班级 姓名编号日期年级八 自学促能力形成！展示让魅力飞扬！课题 7.2众多的人口课型设置 自研 互动 展示 自研课 预习作业 p9 12页 1.自主阅读教材，在阅读中关注下列核心词和概念 人口自然增长率人口密度人口分布。2.阅读课文，在阅读中思考下列问题 我国的地...
八年级地理导学案
盂县第二中学自主发展型课堂地理学案。班级 姓名编号日期年级八 自学促能力形成！展示让魅力飞扬！课题 7.1辽阔的国土课型设置 自研 互动 展示 自研课 预习作业 p1 5页 1.自主阅读教材，在阅读中关注下列核心词和概念 位置疆域纬度经度。2.阅读课文，在阅读中思考下列问题 一个国家的地理位置应该从...