一、中国近代化的探索[器物(技术)—制度(改革)—制度(革命)—思想]
时间:2024年10月10日(武昌起义)
代表:资产阶级革命派(孙中山)
经过:兴中会同盟会(三民主义) 武昌起义创立**局限性:没有改变中国半殖民地半封建社会性质。
进步性:结束了封建君主**制度;建立了资产阶级共和国。
二、五四运动(五四青年节)
背景:巴黎和会,中国外交失败。
时间:2024年5月4日。
主力:学生工人。
中心:北京上海。
结果:初步胜利(表现:释放**学生;罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人职务;中国代表团拒绝在和约上签字。)
性质:彻底的反帝反封建的爱国运动。
影响:传播了马克思主义思想;无产阶级领导的新民主主义革命的开端。
三、井冈山革命道路的开辟(两次起义,一个决策、一次会师)井冈山革命道路:以农村包围城市,武装夺取政权的道路。
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二年级词语归类复习 请妥善保管 班级 姓名 易错词听写 一 1 认识识字形状壮丽壮观容易工作作文劳动旁边傍晚春华秋实奇形怪状做作业做东西。2 由于尤其巨大具体石块快乐实在其实果实已经自己纷纷粉红分量一份回首笔记日记表示首当其冲3 旗帜下棋红旗钢琴弹琴口令今天休息体操牵挂员工公园草原团圆哈欠容易牵牛花...