教学后反思。
1、有了对学生，对教材的分析，确立的教学目标，以及我的教学设想， 我进行了本单元的教学活动。 整节课贯穿了任务型教学， 通过课前预习，游戏，竞赛以及个人活动， 成对活动， 小组活动，调查活动，相互交流，互帮互助，合作完成了所有任务。 学生气氛活跃，大大提高了学生的学习热情和学习积极性， 培养了学生的团队精神，很好地掌握了本节课所学知识， 成功完成了各项教学目标， 学生也深刻的体会到“无志之人常立志，有志之人立常志”，只有努力才能实现理想。
2、单元到此可以说告一段落，为了保证知识具有连贯性和脉络性，我又把知识在学生的帮助下重新整理了一下，让学生通过本单元的系统学习，对知识有了更深的理解，让学生知道，要有生活目标并做好长远打算。小故事到道理，让学生在学习的过程中充满快乐。不足的地方，在教学目标的设立上并不是很到位，对一单元与单元和整个教材的关系上的整体把握上需要再清晰一些，在各个环节的联系上，衔接的不是很紧密。
在教学目标的重难点突破上，基本能实现，欠缺的是在知识的灵活运用上，教师的总体的指导作用有时没有把知识点扩大，所以在上课时，不免上学生感觉，知识的重复性多，而感觉单调。我应该在任务设置和活动安排上下工夫。最后我觉得自己在英语课程标准的理念学习上应该认真钻研。
3、学生逐渐适应了小组合作交流，在英语听说读写的能力培养上有了一定的提高，因为有了贯穿课堂始终的评价，对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。其目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神。形成性评价有利于学生从被动接受评价转变成为评价的主体和积极参与者。”
unit10八年级上
unit 10 if you go to the party,you ll h e a great time?一 必记单词。1.meeting n.会议 集会 会面。2.video n.录像机。3.organize v.org anise 组织 筹备。4.chocolate n.巧克力。5.upse...
八年级上UNIT10学案
一 汉译英。1.待在家里 2.乘公共汽车 3.明天晚上 4.进行班级聚会。5.一半的同学 6.做些食物 7.订购食物 8.开班会 9.在聚会上 10.炸土豆片，炸薯条 11.最后 12.犯错误。13.去参加聚会 14.玩得开心 15.给某人提一些建议。16.上大学 17.赚 许多 钱 18.环游世界...
八年级上unit10学案
民族中学助学案。年级 八年级 英语学科助学案系列编号班级 183 姓名 课题 5课时unit 10 if you go to the party,you ll h e a great time period 5 section b 2e 4 selfcheck 主备 罗美琼审核 陈秀娟时间 2014...