沪粤版八年级物理上册实验题复习

发布 2022-12-16 02:45:28 阅读 6095

一、刻度尺的使用:

1.能看懂刻度尺的分度值:图中刻度尺的分度值是:__1mm)

2.能找到“0”刻度。图中测量时的“0”刻度在:__3cm处),(0”刻度不一定在0的地方)

3.能正确读数:图中的物体长度的精确值是2.4cm),你的估计值是:__0.01cm或0.00cm)

最后应记为2.41cm或2.40cm)

1.能理解图中的测量方法。

2.图中刻度尺的分度值是:__1cm),图中测量时的“0”刻度在:__9cm处),测量结果是2.0cm)。

3.能知道其它的特殊测量方法:

1)大树的直径(缠绕法)

2)书的纸的厚度(积累法)

3)细铜丝的直径(积累法)

4)旗杆的高度(射影法)

1. 如何正确使用刻度尺?

2.说出图中的错误:

刻度尺没有放正刻度尺没有紧靠被测物体视线没有刻度面垂直 )

2. 在测量时为什么多次测量取平均值为了减小误差)

3. 一分度值为(1mm)的刻度尺,某同学测量记录为17.3cm,错误在:__没有估读)记录为17.32,错误在没写单位)。

二、停表的使用:

1.停表的两个按钮,正中一个是起停按钮),作用是按一下停表开始计时,再按一下停表停止计时),旁边一个是___回零按钮),作用是按一下指针回零)。

2.停表有两个指针和刻度盘。

小盘的的读数单位是秒:s),**的读数单位是分钟:min)。

三、实验测量速度:

1.实验的科学依据是v=s/t)

2.需要用的工具斜面、小车、刻度尺、停表)

3.需要测量的物理量有:__小车通过的路程s、小车通过这段路程所用的时间t)

4.斜面不宜太陡的原因小车速度变化较慢,便于计时)

4.实验数据记录**:

实验图:四、科学**速度的变化:

1.实验的科学依据是v=s/t)

2.需要用的工具斜面、小车、挡板、刻度尺、停表)

3.需要测量的物理量有小车通过的不同路程s、小车通过对应路程所用的时间t)

4.斜面不宜太陡的原因小车速度变化较慢,便于计时)

4.实验数据记录**:

四、响度大小和音调高低的实验:

1.响度的大小是由引起物体振动的力的大小)决定的。

2.音调的高低是由振动物体的决定的。(粗细、长短、松紧)

3.敲打下列瓶子音调由高到低是d、b、e、c、a)

五、小孔成像实验:

1.原理光的直线传播)

2.像的特征:__倒立、缩小的实像)

3.小孔的形状要求任意形状,小到适当,圆形、三角形、四边形等等都可)

六、光的反射实验:

1.图中为什么用两块纸板(a和b以便转开一个角度来观察入射光线和反射光线是否在一个平面内)

是___入射光线)、of是___反射光线)、on(一定用虚线)是___法线)

3.如果让一束光沿fo射入,则反射光线会从___oe)射出,这说明___光路可逆)

4.光的反射定律是1.入射光线、法线和反射光线三线在同一平面内;2.反射光线随入微光线的增大而增大,减小而减小;反射角=入射角)

5.为什么不能说入射角随反射角的改变而改变因为先有入射光线才有反射光线)

七、平面镜成像实验:

1.能否用光屏在像的位置呈现出像来?__不能);说明是___像(虚)

1.实验中为什么用透明玻璃板代替平面镜以便能观察到虚像的位置)

2.实验中为什么要用两只相同大小的蜡烛?__以便观察虚像与物的大小关系)

3.为什么要用刻度尺?__刻度尺用来测量物体到平面镜的距离与虚像到平面镜的距离)

4.从实验可得到的平面镜成像的规律是什么?__平面镜所成的像是虚像,像与物的大小相同,物体到平面镜的距离与虚像到平面镜的距离相等,物体与虚像关于平面镜对称)

5.当物体远离或靠近平面镜时,像是否变小或变大?

不会。因为像与物的大小相等)

6.作图:八、光的折射实验:

1.光线从一种物质___斜射入)另一种物质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射。(垂直时不发生折射)

2.角1是___入射角),角2是___反射角),角3是___折射角)。

3.光发生偏折时,在___传播速度越快)的物质中,光线偏法线越远,偏角越大,在___传播速度越慢)的物质中,光线偏法线越近,偏角越小。

4.筷子在水中向___上)偏折,看见水中的鱼比实际的鱼位置要___高),有水的池底看起来___浅)一些。潜水员在水中看岸边的电杆要___高)一些。

5.标出界面、水和空气,并标出入射光线、法线、反射光线和折射光线。

九、光的色散实验:

1.挡光板挡住的是___白光[或太阳光]),经三棱镜后分解依次为___红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)七色光。这些色光通过三棱镜混合后又是___白色光),所以光屏上得到的是___白色光)

2.光的三基色是:__红、绿、蓝);颜料的三原色是___红、黄、蓝)

3. 暖色与冷色红色、橙色、黄色)为暖色,象征着:太阳、火焰。__绿色、兰色、黑色)为冷色,象征着:森林、大海、蓝天。 灰色、紫色、白色为中间色;

十、凸透镜成像实验:

1.**厚,边缘薄的透镜是___凸透镜),对光有___会聚作用)所以又叫会聚透镜;边缘厚,**薄的透镜是___凹透镜),对光有___发散作用),所以又叫发散透镜。

2.三条特殊的光线:

关键记住凸透镜的三条特殊光线:(1)一边平行于主光轴,另一边过焦点;(2)一边过焦点,另一边平行于主光轴,(3)过光心的光线不改变方向。

3.成像分析:

1)当u>2f时,一定有f(2)当u=2f时,一定有v=2f,成等大、倒立的实像。

3)当f2f,成放大、倒立的实像。

所以,__二倍焦距处)是像放大或缩小的分界点。

4)当u=f时,不能成像。

5)当u所以,__焦距处)是成实像和虚像的分界点。所有的实像和物体分别位于凸透镜的__(两侧),只有虚像和物是同侧。

6)实验中的一些问题:

使用光具座时,蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一水平线上是因为使光屏上呈的像完整)。

如果蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一水平线上,使光屏上不能呈现烛焰的上部和左部,怎么移蜡烛向下向右移),怎么移光屏?__向下向右移)

若实验中把凸透镜遮了一部份,所成的像有什么变化?__像仍然是完整的,但亮度降低了。)

小明拍照时,若一只蚊子不小心在它的镜头上,能不能拍出蚊子的像不能,因为在焦距以内时不能成实像)

若要在投影屏幕上得到一个“f”,则底片上应该为凸透镜成像是上下左右都倒立)

十。一、弹簧测力计实验:

1.原理:在测力范围内,弹簧的伸长与拉力成正比。

2.结构:弹簧、指针、刻度盘。

3.使用:(1) 量程:

首先看清弹簧测力计的量程,也就是弹簧测力计上的最大刻度即弹簧测力计的测量范围。加在弹簧测力计上的力,不能超出这个范围。 (2)分度值:

认清弹簧测力计上最小刻度值,即每一小格表示多少n,以便用它测量时可以迅速读出测量值。 (3) 调零与读数:测量前要把指针调到零点,读数时,视线要与指针相平。

(4)测量:测量时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致,不可用力猛拉弹簧或让弹簧测力计长久受力,以免损坏。

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作图实验计算专题复习。班别座号姓名成绩。一 作图 完成下列光路图或填上合适的透镜。如下图所示,可以利用不同的光学元件来改变入射光线oa的传播方向,请在图中分别画出两种合适的光学元件 只要求画出光学元件大致位置的示意图,但须与光学规律相符 二 实验题。1.在 平面镜成像特点 的活动中 1 实验室提供了...

沪粤版八年级物理上册目录

第一章走进物理世界 1.1 希望你喜爱物理 1.2 测量长度和时间 1.3 长度和时间测量的应用 1.4 尝试科学 第二章声音与环境 2.1 我们怎样听见声音 2.2 我们怎样区分声音 2.3 我们怎样区分声音 续 2.4 让声音为人类服务 第三章光和眼睛 3.1 光世界巡行 3.2 光的反射定律 ...

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义务教育课程标准实验教科书 沪 粤版 物理教学设计方案。八年级 上册 教师 目录。第一章走进物理世界第四章物质形态及其变化 1 1 希望你喜爱物理4.1 从全球变暖谈起。1 2 测量长度和时间4.2 汽化和液化的特点。1 3 长度和时间的测量的应用 4.3 熔化和凝固的特点。1 4 尝试科学 4.4...