第4章检测题。
时间：100分钟满分：100分)
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．壤土类土壤的土壤质地是( d )
a．砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗 b．黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细。
c．砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗 d．砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀。
2．(湘潭中考)蚕豆从土壤中吸收水分主要依靠根尖的( c )
a．分生区 b．伸长区 c．根毛区 d．根冠。
3．(烟台中考)今年4月底，南水北调工程首次将黄河水引到烟台，对烟台市农作物的干旱起到了缓解作用。下列有关水与植物的关系的叙述，不正确的是( d )
a．水是组成植物细胞的重要成分。
b．植物主要依靠根毛吸收水分。
c．无机盐溶解在水中才利于植物体吸收。
d．绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环。
4．下列关于被子植物生长的描述，正确的是( b )
a．植物的叶片都能进行光合作用。
b．植物生长所需的水分主要由根尖根毛区吸收。
c．植物的茎都能逐年加粗。
d．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐。
5．如图是两棵植物，你认为a植物生活在什么环境里( a )
a．干旱地区 b．湿润地区 c．寒冷地区 d．温暖地区。
第5题图) ,第6题图)
6．(茂名中考)将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示(1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。对此分析正确的是( d )
a．此实验的变量是水。
b．该实验需在暗处进行。
c．实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐。
d．土壤浸出液为植株生长提供了无机盐。
7．关于根的叙述正确的是( d )
a．根的功能是吸收，因此没有贮存养料的可能。
b．根的功能是固着物体，因此没有进行繁殖的能力。
c．根的功能是吸收水分、无机盐和固着物体，不可能有输导的功能。
d．根具有固着、支持、吸收、输导、贮存功能。
8．水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是( b )
a．成熟区、气孔、导管 b．根毛、叶脉、气孔。
c．根毛、导管、气孔 d．根毛、叶脉、保卫细胞。
9．小梅把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放入几株鲜花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物的哪个功能有关( a )
a．导管的输导作用 b．筛管的输导作用 c．蒸腾作用 d．呼吸作用。
10．小柯将一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后，分别泡在清水和浓盐水中(如图所示)，则哪种液体中的黄瓜薄片会失水变软( b )
a．只有清水 b．只有浓盐水。
c．两者都会 d．两者都不会。
11．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是( b )
a．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输。
b．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少。
c．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔。
d．上表皮气孔少，可减少水分的散失。
12．(黑龙江中考)植物生长需要量最多的是含什么的无机盐( b )
a．钙、镁、锌 b．氮、磷、钾 c．铁、硼、锌 d．铁、碘、硼。
13．(泰安中考)如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示( c )
a．光合作用消耗的水量，气泡向左移动。
b．呼吸作用产生的水量，气泡向右移动。
c．蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动。
d．蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动。
14．(德州中考)植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是( d )
光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的运输。
a．①②b．①③c．②③d．①②
15．根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是( b )
土壤溶液 ②导管 ③根毛细胞 ④根表皮以内的层层细胞。
abcd．①→
16．关于**“水分进入植物体内的途径”的结论，正确的是( b )
a．根和茎的导管是不连接贯通的。
b．被掐断的豌豆幼苗，断面有汁液从导管中流出。
c．根尖的根毛区生有根毛减小了吸收面积。
d．树木被剥皮后因不能运输水分和无机盐而死亡。
17．小明学习了叶片的结构后，很想进一步观察保卫细胞和气孔，你认为他最好选用( b )
a．小麦叶片的上表皮装片 b．小麦叶片的下表皮装片。
c．小麦叶片的横切片 d．小麦叶片的纵切片。
18．在徐州市铜山区大彭镇菜庄果蔬专业合作社，赵文琦等几名村官引入了无土栽培大棚，无土栽培番茄不受季节限制，一年四季都能结果，加上免除草、免施肥、免施农药，果实个大肉厚，一个大棚年产10万斤以上。无土栽培成功的原因是因为培养液中有植物生长所需要的( a )
a．无机盐 b．水 c．维生素 d．有机物。
19．(张家界中考)下列做法不属于应用蒸腾作用原理的是( d )
a．在阴天或傍晚移栽植物 b．移栽植物时去掉部分枝叶。
c．对移栽后的植物进行遮阳 d．夏天早上和傍晚给植物浇水。
20．将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料。
袋内壁出现细小的液滴，如图所示，分析此现象可得出的结论是( b )
a．植物在光照下只进行光合作用不进行呼吸作用。
b．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成。
c．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成。
d．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成。
二、填空题(共16分)
21．(8分)如图为根尖结构模式图，据图回答问题：
在根尖结构中，具有保护作用的是[④]根冠__；细胞始终保持**能力的部位是[③]分生区__；根细胞不断伸长的部位是[②]伸长区__；根吸收水分和无机盐的主要部位是[①]根毛区__。
第21题图) ,第22题图)
22．(3分)王红同学利用图中三个装置**土壤透水性，a中砂粒体积是b中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内，若渗出的水如图所示(三只锥形瓶完全一样)。试回答：
1)若图上所标的渗出水量有一个是错的，那么最有可能错的是( c )
a．a装置 b．b装置 c．c装置。
2)根据装置__b__和__c__中渗出水的多少，可以比较砂粒和黏粒谁的透水性强。
23．(5分)(淮北中考)叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。下列图1为叶片的结构示意图，图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的**或去路。据图回答下列问题。
1)图1中的①所示结构的名称是__叶脉__，内有运输__水分和无机盐__的导管。
2)图1中的__③填序号)结构是光合作用发生的主要场所。
3)图2中箭头⑧所示的气体是__二氧化碳__，黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱填序号)。
4)当今，人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。温室效应主要是由于人类哪些活动所致？__大量使用燃料，乱砍滥伐等__，据图2分析可知，减缓温室效应的主要措施是__植树造林等__。
三、分析解答题(共44分)
24．(7分)下表中数据是某种冬小麦在不同的生长时期对氮、磷、钾等无机盐的需要量，请分析回答下列问题：
1)从横向来看，表中每一行的数值均有差异，说明__植物在同一生长期对不同的无机盐的需要量不同__。
2)从纵向来看，表中每一列的数值均有差异，说明__植物在不同的生长期对同种无机盐的需要量不同__。
3)小麦在开花到成熟季节，对上述三种无机盐中的__磷__肥的需求量最大，原因是__含磷的无机盐能促进开花，促进果实和种子的提前成熟__。
25．(7分)(云南中考)如图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程，图中序号表示某些物质。据图回答：
1)物质①通过茎中的__导管__(填“导管”或“筛管”)运输，其运输的动力来自__蒸腾__作用。
2)若③为氧气，是通过植物的__光合__作用产生的，该作用能维持生物圈中的__碳—氧__平衡。植物体进行此项生理活动的主要器官是__叶__。
3)植物进行各项生命活动所需的能量来自于__呼吸__作用，在蔬菜贮藏和运输过程中，应__减弱__(填“增强”或“减弱”)该作用。
26．(10分)某中学科学兴趣小组的学生在**土壤中有水的实验过程中，将实验结果记录如下表。(在下列加热过程中假定有机物没有分解，土壤都取于同一地点，干湿程度相同)
1)分析上表，我们在求土壤中水的体积分数时，由表中实验__1和4(或2和5或3和6)__可得影响测定土壤中水的体积分数精确性的因素是加热时间的长短，即水分蒸发的程度。
2)分析表中实验或可知，影响精确测定土壤中水的体积分数的因素还有__土壤颗粒大小__。
3)综上所述及括号内的说明，可能影响精确测量土壤中水的体积分数的因素有：①_水分蒸发程度__、土壤颗粒大小__、有机物有无分解__。
27．(20分)某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学**活动，请分析回答下列问题：
1)在移栽植物幼苗时，为了提高成活率，往往选择在阴雨天或者傍晚移栽，这样做的目的是为了__降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率__。
2)为了**提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液控制情况如表所示(每个温室的光照等其他条件相同)：
他们应该选用什么样的种子进行实验？__粒大饱满的种子__。
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