八年级语文记叙文阅读练习题学生

发布 2022-12-14 08:45:28 阅读 7206

父亲的口头禅。

父亲是个普普通通的农民,他有一句口头禅——“慢慢来”。

记得我10岁那年,一时心血来潮,要跟父亲下田割麦子。到了田边一看,我不由倒吸一口凉气,麦田足有一亩半大小,何时才能割完?我有点泄气,但还是凭着孩子的冲动,挥舞起镰刀急切地割起来,才割了小小的一块,已是气喘吁吁、汗水淋漓。

父亲见了,语重心长地说:“孩子,做事不能性急,慢慢来。”再看父亲割麦的动作不急不慢,自如协调,一片片麦子顺从地依偎在他的臂弯里,并顺势躺在湿润的土地上。

到了傍晚时分,我再到田边一望,不由得大吃一惊,偌大的麦田已全部割完了。这时,我对父亲的“慢慢来”这句话似乎有点明白。

当老师布置的家庭作业太多我心急火燎时,当一幅画难以完成我心烦意乱时,当一次考试不理想我自暴自弃时,父亲都会微笑着说“孩子,慢慢来。”父亲的这句口头禅滋养了我的心灵,给了我战胜挫折的信心和勇气,给了我自强不息乐观向上的人生态度。

工作以后,我仍然牢记父亲“慢慢来”的教导,在认认真真地干好本职工作的同时,还坚持自学,先后取得大专、本科学历。记得自考大专的课程中有一门是古代汉语,我连考两次都没有合格,父亲的口头禅不时地在我耳边回响,并转化为我的动力。我越发埋头苦干利用一切休息时间去学去钻研,终于在第三次考试中如愿以偿地通过了。

如今,人近中年的我渐渐悟出“慢慢来”这三个字真是意味隽永,耐人寻味,包含着深邃的人生哲理。一方面有着不急不躁、豁达开朗的人生态度,世上没有迈不过的坎;另一方面有着锲而不舍、不屈不挠的进取精神,只要功夫深,铁杵磨成针。

父亲的口头禅是我巨大的精神财富,让我一生受用不尽。

1.请用简洁的语言概括文章内容。(3分)

2.第②段画线句子有什么作用?(4分)

3.父亲那句口头禅“慢慢来”包含哪些含义?(4分)

4.父亲的口头禅对我产生了哪些影响?(4分)

5.文章第⑥段采用了哪种表达方式?表达了作者什么感情?(4分)

必须跨过这道坎。

①雨,来得突然,来得猛烈,方才还是晴朗的天,霎时暗了下来,雨水肆无忌惮地泼洒。我强撑着伞,在小路上疾走,噼啪的雨声和着我屈辱的泪水。想起学生会主席竞选失利,“淘汰,淘汰”,这两个字像恶魔一样纠缠着我,狞笑,怪舞,“淘汰,淘汰”……雨还在下,哗哗,哗哗,水珠四溅……

忽然,我的脚步慢下来,一组青铜雕像吸引住了我。这是一组雕塑小品:两位下棋老人,四目注视着膝下的棋局。

雨线在铜像上迸溅嬉戏,那般顽皮恣肆。我不由停下脚步,细看那两位老人。右边这一位,长袍马褂,一种学究模样,彬彬有礼地徐伸右手,请对方出着;对面那一位,短衣宽裤,劳动者打扮,眉飞目炯,动作张扬,正高举一枚棋子,敲向棋局。

整个雕塑,呈现出苍凉的青铜本色,只是膝头臂肘,被人们长期摩挲,变得光亮。雨水是如此放纵,向老人的头顶项背泼洒,形成一股股湍流飞瀑,在棋局上漫流。而这两位老人,仿佛跨越了一个世界,享受着只有自己才能感受到的那份愉悦,任凭风雨喧嚣,毫不在乎。

“好一份豁达!”我感慨,油然生出一丝歆羡,从心底涌出深长的喟叹……

路上跑过几个年轻人,有的裹着雨衣有的压低雨伞,东一句西一句地咒骂着天气。两位青铜老人则稳坐棋局,分明超脱了世界的嘈杂,那恣肆的风,那喧嚣的雨,那些零落的残叶和败花,那些仓皇失措的人……一切的一切都与他们无关。他们享受着另一片属于自己的天地,他们品味着另一种非同寻常的充实,喧闹的风雨和风雨带来的喧闹在他们那里,不复存在!

我怔怔地站在小路上,暴雨如注,小小的雨伞显得孱弱无力。雨水已经打湿衣裤,我爽性把雨伞抛开,痛快淋漓地,任凭豪雨捶击我的身躯,涤洗我的胸怀。

“必须跨过这道坎!”—我咬紧嘴唇,扬起衣袖擦擦眼睛,这一刻,我的脸上只有雨水,没有泪水。

远离家乡,跟随父母,来沪求学,经历了多少风雨,我不是都挺过来了么?眼前这一点失败打不倒我,我突破重围的心此刻分外轻松。不觉间,雨小了,西天层云间,太阳急不可待地露出艳红的脸庞。

雨后空气格外清新,夕阳将金色铺在天地间,棋局中的两位老人也披上了绝美的暖色。在我眼里,在我心中,这夕阳余晖中的一幕定格了,它诠释着跨过坎坷之后那金光熠熠的画面。

1.选文以为线贯穿全文,采用了的记叙顺序来结构文章。(4分)

2.题目“必须跨过这道坎”中的“这道坎”指的是什么?是什么促使“我”认识到“必须跨过这道坎”?(4分)

3.选文第①段中的景物描写有什么作用?(3分)

4.第③段为什么要写路上几个年轻人的表现?(3分)

5.第⑤段中划线句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)

6.你怎样理解选文第⑦段中划波浪线的句子?(3分)

小善大用。考到驾照后,我弄了一辆老旧普桑练手。空闲的时候,经常开到城郊,既避开了城里拥堵的交通,又可以呼吸新鲜的空气。

一次经过一条道路的弯道,迎面过来一辆电瓶车,上面有一对母女。就在车子与电瓶车擦肩而过的时候,我发现电瓶车前面有一大段长长的积水,那女人似乎刹车不及,电瓶车向水坑冲去。

我怕积水下面有空洞,那这对母女就惨了。我下意识地打了一把方向,让出了一条路,这样电瓶车可以从水浅的地方通过。她们显然明白了我的善意,电瓶车顺利地过去了。

而我惨了,因为这把方向打得太大了,前轮过去了,一只后轮掉到了路边的一条水沟里,卡住了。

我下车查看,发现只要找一些石块垫在轮胎下就可以开上来,那对母女也过来看,但她们无能为力,马上骑车走开了。

我找了一会,四周没有可以搬动的石块。于是,准备打**给拖车公司。正在此时,只见那对母女又骑着电瓶车回来了,车子踏板上放了一叠碎砖,她们说:

“路的尽头有一个建筑垃圾堆,我们再帮你运一些砖头来。”如此反复运了三四次,终于把轮胎下面的水沟填满了。我发动车子,后轮顺利地从沟里开上来了。

这似乎是一件微不足道的小事,但这件小事一想起来,就会让我觉得温暖,觉得它背后蕴藏着某种真义,想说又说不上来。

前几天,我经过杭州文三路,去数码城调换一只u盘,恰巧下起了大雨。路过昌地火炬大楼时,发现楼下有许多人在避雨。

有一个小伙子探头探脑,当雨稍小时,他冲进了雨幕。但此时风雨大作,又一轮暴雨来了。我打着伞,对他喊了一句:

“哎,咱们拼个伞吧。”小伙子一听,急忙跑到我的伞下,我们一起进了数码城。

我到柜台边调换有故障的u盘,但老板却说是我使用不当。话不投机,两人争执起来,谁也不能说服谁。正在难解难分的时候,那个小伙子从远处跑过来,问了情况,然后与老板商量了一会,显然他们是非常熟悉的。

老板转变了态度,给我换了一只新u盘。小伙子又从柜台里拿出一个漂亮鼠标垫,说:“这个是赠送的。

”老板看着小伙子,苦笑着说:“那以后你买数码产品,可要到我店里来!”

这件事让我的心情为之一爽,没想到一场小纠纷,瞬间春风化雨,阳光普照。

我不敢妄言这就是“善有善报”的大命题,但这真的会让人产生丰富的联想,并且带来美妙的心理感受。

所有的“善”是不是这样:无论大小,它的回报都是双份的,一份是行善后的心理满足和快乐;还有一份是得到回报后的惊喜和温暖。这是善的价值溢出。

我没有能力像陈光标这样“裸捐”行善,但小善实在动人,随手可为,何乐而不为!

1.本文写了哪几件事?用简洁的语言概括出来。(4分)

2.文章第⑥段有什么作用?(3分)

3.文章中的“我”是个什么样的人?(4分)

4.如何理解文章第段画线句子的含义?(4分)

5.读完本文,结合实际谈一谈你有什么收获?(4分)

忆父亲。 父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。

一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:

“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:

“不行。我不能离开。”我问:

“为什么?”父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事儿了,可以走了,但这位老人不能走。

他可能还有任务。”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。

父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。

他将长袍的后摆,掀起来搭在背上;而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他惟恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。

父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。

记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:

“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴了么?

”父亲说:“不!我很高兴啊!

”我说:“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“嗐,那是一句台词,”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!

连台词都让我说了,那不真算是演员了么?我那么说你听着可以么?……我恍然大悟,原来父亲是在练台词。

我就说:“爸,我的话,也许你又不爱听。其实你愿怎么说都行!

反正到时候,不会让你自己说的,会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说说的事儿?

脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴、脸上作晴了么?”

是啊,父亲所“演”的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演说起父亲来,都赞不绝口。

1. 从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语: 。对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时的神情。

2. 父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他的心情。

3. 第⑤、⑥两段画线的句子,反映了“我”对父亲的思想感情。

4. 这篇短文写了父亲的两件小事,用简洁的语言概括。

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