1. 15℃时空气中的声速是340m/s。
人们以分贝（db）为单位来表示声音强弱的等级。（分贝也是响度的单位）
2. 0 db是人刚能听到的最微弱的声音（不是没有声音）；
30～40 db是较为理想的安静环境；
70 db会干扰谈话，影响工作效率；
长期生活在90 db以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；
如果突然暴露在高达150 db的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。
3. 为了保护听力，声音不能超过 90 db；
为了保证工作和学习，声音不能超过70 db；
为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 db。
4. 频率：物体在1s内振动的次数叫频率。频率的符号为f，单位为hz。
1hz的物理意义：物体在1s内振动1次。
5. 决定音调高低的因素：频率。物体的振动频率越高，发出的音调越高。
6. 控制噪声的办法：
7、 在声源处减弱——城市内禁鸣喇叭、摩托车安装消声器。
在传播过程中减弱——马路两侧的隔声板、植树造林、夹层为真空的双层玻璃。
8、 声能传递信息的重要应用：
回声定位：蝙蝠发出超声波，确定目标的位置和距离；声呐（探知海洋深度，绘出水下数千米处的地形图）
“b超” 根据超声波的反射情况，可以检测钢管等物体内部是否有裂缝。
超声波探测仪。
9、 声能传递能量的重要应用：超声波清洗钟表等精密机械、超声波**人体结石等。
雪地感觉较宁静（电影院的墙壁使用较粗糙的材料）的原因：蓬松多孔的结构能吸收声音，声音经过多次反射，能量减小。
我们能听到蜜蜂的声音却听不到蝴蝶发出的声音，是因为蝴蝶振动翅膀发出的是次声波，而蜜蜂发出的频率高，为可听声。
对曲线(1)的分析：
ab段——吸热、温度升高，物质为固态；
bc段（熔化过程）——吸热、温度不变，物质状态为固液共存。
cd段——吸热、温度升高，物质为液态。
熔化实验中常用的是水浴加热法，目的是为了使海波（蜡）均匀受热。
利用熔化吸热：用冰保鲜、冷敷给病人降温；吃雪糕解暑。
防止熔化吸热：雪熔化吸热，多穿衣服，防止感冒。
利用凝固放热：冬天在菜窖中放几桶水。
凝固放热的坏处：浇注钢铁时（或马路上刚铺的沥青），凝固放热，产生的高温伤人。
摄氏度：“℃表示摄氏温度。冰水混合物的温度是0℃，在一个大气压下沸水的温度是100℃
常见的升华现象：樟脑片变小；用干冰进行人工降雨；冬天晾衣服，冰直接升华；碘升华。
常见的凝华现象：霜、雪、冰花、雾凇；白炽灯变黑（钨丝先升华后凝华）。
光沿直线传播的现象：小孔成像（其光路图见图2-1）、井底之蛙、影子、日食、月食、一叶障目。
在光沿直线传播的现象中，光路是可逆的。
小孔成像的特点：在光屏上形成倒立的实像。像的形状与孔的形状无关。
1. 光线：用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向的直线。
光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
2. 显示光路的方法：
让光线通过烟雾。
让光线通过加牛奶的水。
让光线沿着某一物体的表面射出。
3. 光速：
真空中的光速通常取c＝3×108m/s＝3×105km/s。
4. 光年：光年等于光在1年内传播的距离。（长度单位）
光的反射的两种类型：漫反射和镜面反射。
这两种反射都遵循光的反射定律。
1. 如果想在平面镜内看到全身像，镜子高度至少为身高的一半。
1. 凸面镜和凹面镜（见下图2-6）
凸面镜对光的作用：凸面镜使平行光束发散。
凸面镜的应用：汽车的后视镜、街头拐角的反光镜。
凹面镜对光的作用：凹面镜使平行光束会聚。
凹面镜的应用：手电筒的反光装置、太阳灶、反射式望远镜。
凸面镜凹面镜
1. 折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射（图2-9）。
当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。
当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。
2. 光的折射规律：
在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；
光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）；
光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。
在折射现象中，光路是可逆的。
在光的折射现象中，无论从什么介质到什么介质，入射角增大，折射角也随之增大。
在光的折射现象中，在空气中的角是最大的。
3. 折射的现象：
从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸上的东西，好像变高了。
筷子在水中好像“折”了。
海市蜃楼。
彩虹。 牛顿的实验说明白光是由各种色光混合而成的。
1. 色光的三原色：红、绿、蓝。
红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。（图2-12）物体的颜色：
透明物体的颜色由通过它的色光来决定。
如图2-13，如果在白屏前放置一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色。这表明，其他色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过。
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
如图2-13，如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到彩色光带，只有被绿光照射的地方是亮的（反射绿光），其他地方是暗的（不反射光）。
如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色。
如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现黑色。
如果一个物体能透过所有色光，则该物体是无色透明的。
1. 红外线：在光谱上红光以外的部分叫做红外线。
一切物体都在不停地发射红外线。物体的温度越高，辐射出的红外线就越多。
红外线的应用：用红外线加热物体、用红外线诊断病情、红外线夜视仪、电视的遥控器等。
2. 紫外线：在光谱上紫光以外的部分叫做紫外线。
紫外线有以下特征：
1）紫外线的生理作用强，能杀菌。
2）紫外线具有荧光效应，能使荧光物质发光。
3）适当的紫外线可以帮助人们促进合成维生素d，促进钙的吸收。
太阳光中有大量的紫外线，但大部分被大气层上的臭氧吸收，不能到达地面。
1. 眼睛的结构和作用：
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：
当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；
当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，远处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清远处的物体。
2. 近视眼和远视眼：
近视眼成像于视网膜前矫正后。
远视眼成像于视网膜后矫正后。
分子：能保持物质原来性质的最小微粒为分子。物质是由分子组成的。
纳米科学技术（1nm＝10-9m）：
定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：① 分子之间有间隙；② 分子在不停地做无规则的运动。（分子肉眼看不见）
破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，分子间几乎没有作用力。
大小排列： 分子原子原子核（正电） 质子（正电） 中子（不带电电）
电子（负电）
原子核式结构模型（行星结构模型）卢瑟福。
电子的发现（汤姆生）说明原子是可以再分的，摩擦起电实质是电子发生了转移。
带电体能吸引轻小物体，同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。
宇宙形成于150亿年前的一次大**，支持现象：星系在远离我们而去，理论：谱线红移。
1、**实验：**影响响度的因素。
注意】乒乓球的作用：把音叉微小的振动放大。研究方法：转换法。
2、演示实验：**影响音调高低的因素。
设计实验】将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。
比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。
现象】在使用同种材料的情况下，伸出桌边越短，音调越高；伸出桌面越长，音调越高。
结论】物体振动的频率决定着音调的高低。物体振动频率越高，发出的音调越高。
注意】① 使钢尺两次的振动幅度大致相同。
不要听桌面被拍打的声音。实验的研究对象是钢尺，听桌面声音是错误的。
听不到声音：振动频率慢，发出是次声波。
3、**实验：**光的反射规律。
注意】① 把纸板nof向前或向后折，将看不到反射光线，这说明反射光线、入射光线在同一个平面内。
如果让光逆着反射光线的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中，光路是可逆的。
4、**实验：**平面镜成像的特点。
实验现象和结论】（1）平面镜中的像是虚像；（2）像和物体的大小相等；（3）物点和像点到镜面的距离相等。【注意】
使用玻璃板代替平面镜的原因：便于确定像的位置。
刻度尺的作用：比较物与像到玻璃板的距离的关系。
两根蜡烛大小必须完全相同的原因：便于比较物与像的大小关系。
验证所成的像是虚像的方法：移去蜡烛b，并在像的位置上放一光屏。如果光屏上不能接收到蜡烛a的烛焰的像，那么平面镜成虚像。
在选择玻璃板时，要选择比较薄的一个。目的：防止烛焰在玻璃板的前后两个面反射成像。
在实验中找不到像的原因：玻璃板没有与桌面垂直。（玻璃板未竖直放置）
为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）
像不清晰，应用手电筒对着棋子照射；
5、凸透镜的成像规律如下表（第一条规律并非由本实验得出）：
对规律的进一步认识】
成实像时，物近，像远，像变大。实像都是倒立的，倒立的都是实像。
成实像时，u＋v≥4f（u＝2f时u＋v＝4f）
成虚像时，物近，像近，像变小。（放大镜）
老奶奶用放大镜看报时，为了看到更大的清晰的像，这样做（报与眼睛不动，放大镜离报远一些 ）
u＝f是成像正倒、物像同异侧的分界点。
u＝2f 是像放大和缩小的分界点。
当像距大于物距时成放大的像，当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
八年级物理概念
第一章声现象。一声音的产生与传播。一 声的产生 振动可以发声。振动停止，发声停止。二 声音的传播 声的传播需要介质。真空不能传声。三 声速 在不同的介质中，声速不同。一般地，固体传声最快，液体其次，气体最慢。15 时空气中的声速是340m s 二我们怎样听到声音。一 人耳听到声音的条件 声源振动发声...
八年级物理概念
课代表 如果字小，你可以全选后把字号调大。运动和力 复习提纲 速度计算公式 v s t换算 1m s 3.6km h 密度公式 m v中 m v都是对同一物体而言。1g cm3 103kg m kg m3 10 3g cm3 水的密度为1.0 103kg m3一 力的作用效果 1 力的概念 力是物体...
八年级 下 物理概念
1.实验室常用 测量物体的质量。2.托盘天平的使用方法 1 使用天平时，应将天平放在上。2 调节天平时，应先将游标码移至再调节横梁上的使指针对准分度盘 的刻度线。3.测量物体质量时，应将物体放在天平的 用镊子向 加减砝码 移动 使指针对准分度盘 的刻度线。此时，中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所...