2011—2012学年度第一学期八年级物理试题（基础卷）
一、选择题 (每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。)
1．如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（ ）
2．用小提琴和二胡演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们发出的声音有所不同，主要是因为这两种乐器发出的声音（ ）
a．音调不同 b．响度不同 c．音色不同 d．传播速度不同。
3钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明（ ）
a、声音从空气传入水中，音调发生了变化；b、只有空气能传播声音；
c、声音在水中的速度比在空气中的速度小；d、空气和水都能传播声音。
4.在皮鞋擦过鞋油，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（ ）
a、反复擦可增加漫反射效果
b、反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果。
c、写有反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果。
d、鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果。
5．如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是（ ）
6. 在**凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于右图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成 （
a．幻灯机
b．照相机
c．放大镜
d．潜望镜。
7.杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是（ ）
a．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心
b．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内。
c．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力
d．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等。
8.踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中，属于平衡力的是 (
a．球所受的重力和球所受的摩擦力 b．球所受的重力和草地对球的支持力。
c．球所受的重力和球对草地的压力 d．球对草地的压力和草地对球的支持力。
9.一个重50n的木箱放在水平桌面上，在10n的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22n时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（ ）
a、f1=0n f2=22nb、f1=0n f2=50n
c、f1=50n f2=22nd、f1=10n f2=22n
10．关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
a．足球只有受力才能运动
b．足球受平衡力，一定处于静止状态。
c．足球的运动状态改变，不一定受力
d．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性。
二、填空题
11. 如右图所示，木块的长度为 cm
12．为了**声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是。
13.我校“励志楼”从一楼到二楼的过厅竖立着一块平面镜。当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小___选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是。
14．将远处物体成像在视网膜之前的是 _眼，应佩戴透镜制成的眼镜矫正。
15..一位重500n的跳伞运动员从飞机上跳下，所受的空气浮力与阻力共约200n，则该运动员所受的合力为___n，方向竖直___选填“向上”或“向下”）。
16．停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有___自行车最后还会停下来，这是因为它受到___的缘故．若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出定律．
三、作图与实验**题
17.如右图所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向。
请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，并根据光的反射规律画出平面镜。
18．如图所示，sa、sb是光源s发出的两条光线．其中sa平行于主光轴，sb过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向））。
19.重为20n的木箱静止在斜面上，请在右上图中作出木箱受到重力的示意图。
20.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：
秒”1）请你根据图示完成下表。
2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
21.（1）在“**光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光eo贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线of。将纸板沿on向后折，此时在nof面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明在图甲中，如果让光线逆着of的方向射向镜面，会看到反射光线沿着oe方向射出，这表明。
2）图甲是小明同学**平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前a处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到a’处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是。
经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论。
22.小雪小组在“**凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进。
1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“f”字样的发光体进行实验，你认为其好处是写出一点即可）
2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表。分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距___根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小均选填“越大”、“越小”或“不变”）
23.在**“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”实验中，为了**滑动摩擦力大小与压力大小的关系，所用的实验器材有：水平桌面一个；长木板一个；带挂钩的木块一个；弹簧测力计一个；质量相等的砝码足量。
(1)实验时，沿水平方向拉木块，使木块在长木板上做运动。
(2)记录的实验数据如下表。根据表中的实验数据，在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力f的关系图象。
(3)根据图象，得出的**结论是。
4)理论上，该实验次数越多越好，其好处是。
24.**“物体不受外力时的运动规律”，写出三个必需的实验器材这个实验用到一个很重要的研究方法，是。
25.如图甲是小华同学**二力平衡条件时的实验情景．
1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别跨过左右支架上的滑轮，**的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向并通过调整来改变拉力的大小．
2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了**。
3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是。
4)在**同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是。
a．减少摩擦力对实验结果的影响。
b．小卡片是比较容易获取的材料。
c．容易让小卡片在水平方向上保持平衡。
d．小卡片容易扭转。
四、综合题。
26.元旦节期间，小丽随父母乘车到济宁探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法。
可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动。
1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以为参照物。
2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以为参照物。
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